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BTS conception et réalisation de systèmes automatiques - (2e année en apprentissage)

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 06_25180454F
Organisme responsable : GRETA-CFA DE BRETAGNE OCCIDENTALE (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • H1208 Intervention technique en études et conception en automatisme
  • H1210 Intervention technique en études, recherche et développement
  • I1302 Installation et maintenance d'automatismes

Formacode

  • 24431 : Maintenance système automatisé
  • 24472 : Automatisation
  • 31676 : Bureau d'études

Présentation de la formation

Objectifs

Dans un contexte international très concurrentiel où les préoccupations environnementales, humaines et économiques sont très présentes, la demande croissante d'amélioration des performances des systèmes automatiques et des équipements automatisés a conduit à de nombreuses évolutions. Ces évolutions se caractérisent par le développement de nouvelles entreprises, de nouvelles activités et de nouvelles technologies. L'expertise technique et la polyvalence du titulaire du BTS…

Dans un contexte international très concurrentiel où les préoccupations environnementales, humaines et économiques sont très présentes, la demande croissante d'amélioration des performances des systèmes automatiques et des équipements automatisés a conduit à de nombreuses évolutions. Ces évolutions se caractérisent par le développement de nouvelles entreprises, de nouvelles activités et de nouvelles technologies.

L'expertise technique et la polyvalence du titulaire du BTS « conception et réalisation de systèmes automatiques » lui permettent de s'adapter aux évolutions technologiques permanentes et de s'intégrer plus facilement aux nouvelles organisations des services techniques. Il peut intervenir dans de nombreuses activités du cycle de vie technique d'un système, de sa conception à son amélioration continue, dans un contexte réglementaire et normatif fortement contraint, tout en intégrant à la fois des préoccupations commerciales, économiques, de développement durable et de consommation énergétique. Il est un agent de maîtrise régulièrement amené à travailler dans le cadre de projets ou d'interventions techniques où ses compétences sont utilisées pour conduire en autonomie une équipe.
  • Dimensionner et choisir les constituants d'une chaîne fonctionnelle
  • Définir la chaîne fonctionnelle et son comportement, vérifier par simulation ses performances
Conception détaillée d'un système automatique
  • Définir une solution permettant l'intégration et l'animation des chaînes fonctionnelles
  • Définir les constituants d'intégration des chaînes fonctionnelles
  • Formaliser, puis vérifier par simulation le comportement spatial et temporel d'un système automatique
Implication au sein d'une entreprise
  • Rechercher, analyser, structurer, synthétiser des informations
  • Rédiger, élaborer un document
  • Echanger avec un interlocuteur en utilisant les moyens adaptés
  • Décoder un cahier des charges, reformuler un besoin
  • Analyser un existant, proposer des améliorations
Conduite et réalisation d'un projet
  • Organiser une réunion de travail
  • Présenter un travail personnel, un travail d'équipe et transmettre un savoir-faire
  • Élaborer tout ou partie du dossier de réalisation, du dossier de tests et du dossier système remis au client
  • Réaliser, tester, intégrer tout ou partie d'un système automatique
  • Mettre en service et valider la conformité d'une solution par rapport à son cahier des charges fonctionnel
  • Mettre en œuvre des outils de la conduite de projet
  • Rendre compte sur les dispositions prises en matière de sécurité et de développement durable
Culture générale et expression
Anglais
Langue vivante II (facultatif)

Programme de la formation

  • Définition des limites d'une étude
  • Conception préliminaire
  • Conception détaillée
  • Réalisation, mise au point
  • Installation, mise en service
  • Maintien en conditions opérationnelles
  • Amélioration et optimisation du fonctionnement
  • Pilotage de projet
  • Contribution à un projet
  • Relations clients fournisseurs
  • Communication
  • Prise en compte de la règlementation et de la normalisation, des évolutions technologiques
  • Application des politiques d'entreprise

Validation et sanction

BTS conception et réalisation de systèmes automatiques

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC + 2

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

802 h

En entreprise

805 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • OPCO

    Programme : Contrat d'apprentissage

Conditions d'accès

Publics visés

  • Autre public
  • Public dans le cadre du contrat d'apprentissage
  • Public dans le cadre du contrat de professionnalisation

Niveau d'entrée

BAC

Conditions spécifiques et prérequis

S'intéresser à la programmation de systèmes pluritechniques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Modalités d'accès

  • Accessible en contrat d'apprentissage

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

rue de Kérichen
29200 Brest

Responsable : Lycée et section d'enseignement professionnel Vaub

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
rue de Kérichen
29200 Brest
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes