Anglais B1 Général et Professionnel en individuel TOEIC 4 compétences
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 06_25179256F
Organisme responsable :
CMC FORMATIONS
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Référentiels
Code Rome
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Formacode
- 15234 : Anglais
Présentation de la formation
Objectifs
Renforcer un premier niveau d'indépendance en Anglais et gagner en confiance et en aisance Vos objectifs : Être capable pour une personne non native de S'EXPRIMER DE FAÇON CLAIRE ET BIEN STRUCTURÉE dans un cadre général et professionnel Acquérir des AUTOMATISMES nécessaires dans la langue anglaise Comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé en anglais général Pouvoir Écouter, Parler, Lire et Écrire dans les régions anglophones Produire un…
Vos objectifs :
- Être capable pour une personne non native de S'EXPRIMER DE FAÇON CLAIRE ET BIEN STRUCTURÉE dans un cadre général et professionnel
- Acquérir des AUTOMATISMES nécessaires dans la langue anglaise
- Comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé en anglais général
- Pouvoir Écouter, Parler, Lire et Écrire dans les régions anglophones
- Produire un discours affirmé dans des domaines d'intérêt généraux et professionnels
- Savoir rédiger des textes (mails, courriers, etc.)
- Exposer brièvement des explications pour un projet, de façon orale ou écrite
- Atteindre et dépasser le niveau B1 pour au moins l'une des 4 compétences : Écouter, Parler, Lire OU Écrire
- Obtenir une évaluation certifiante de votre niveau
- Section Listening Compréhension orale : Ecouter et comprendre de l'anglais
L'apprenant doit répondre à des questions basées sur une variété d'énoncés, de questions, de conversations et de courts exposés en anglais. - Section Speaking Expression orale : Communiquer en anglais
L'apprenant répond à son propre rythme, en fonction du contenu des documents fournis, à des questions basées sur une gamme variée, d'interrogations, de conversations brèves, de courtes allocutions et de mises en situation, toutes issues du monde professionnel . L'apprenant enregistre ses réponses qui sont conçues pour mesurer les divers aspects de leur capacité à s'exprimer à l'oral. L'apprenant reçoit des instructions spécifiques, y compris le temps alloué à la préparation et à la présentation de sa réponse. - Section Reading Compréhension écrite : Lire, comprendre et analyser des productions écrites en anglais
L'apprenant lit une variété de documents et répond à son propre rythme, en fonction des documents fournis. - Section Writing Expression écrite : Rédiger des documents en anglais
L'apprenant rédige des réponses à des questions qui sont conçues pour mesurer les différents aspects de sa capacité à écrire. L'apprenant des instructions spécifiques y compris le temps imparti pour fournir sa réponse.
Programme de la formation
Consolidation et développement du niveau B1 pour : lire, écrire, parler et écouter "Grammaire, Conjugaison et vocabulaire" Consolidation et développement grammatical Renforcement lexical pour engager une écriture simple ou développée Traitement de thématiques comme : "parler de soi et de son environnement direct"/ "évoquer son activité professionnelle, ses loisirs"… Usage des transitions Détermination des éléments appropriés : aux structures interrogatives / à…
lire, écrire, parler et écouter
"Grammaire, Conjugaison et vocabulaire"
Consolidation et développement grammatical
- Renforcement lexical pour engager une écriture simple ou développée
- Traitement de thématiques comme : "parler de soi et de son environnement direct"/ "évoquer son activité professionnelle, ses loisirs"…
- Usage des transitions
- Détermination des éléments appropriés : aux structures interrogatives / à leurs réponses (affirmatives / négatives).
- Révision de la nature du rôle des mots : noms, pronoms, verbes, auxiliaires, prépositions, quantifieurs
- Acquisition de mots, de groupes de mots, d'homonymes et de synonymes
- Développement d'une expression riche et pertinente
- Mots et groupes de mots utiles pour densifier les connaissances et leur emploi
- Mots et groupes de mots utiles pour s'éloigner progressivement du français
- Travail sur la compréhension, la réplique, et l'acquisition d'automatismes grammaticaux
- Travail d'acquisition en compréhension orale et prononciation
- Acquisition de ressources lexicales essentielles nécessaires dans toute activité professionnelle
- Lien explicatif entre mots et construction syntaxique français / anglais
- Développement des structures grammaticales dans un contexte d'échanges et d'immersion
- Préparation de la certification : Exercices de compréhension et d'expression orale
- Accompagnement de l'apprenant dans la préparation de l'examen
- Exercices de compréhension écrite/ Exercices d'écrits
- Pratique orale : en expression compréhension sur différents thèmes
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Entreprise
Conditions d'accès
Publics visés
- Salarié
- Tout public
Informations sur les publics
Tout professionnel évoluant dans un contexte anglophone
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Niveau A2 atteint pour au moins une des 4 compétences : Écouter, Parler, Lire OU Écrire
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
1b Avenue Georges Clémenceau22400 Lamballe
Responsable : CMC FORMATIONS - LAMBALLE
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
136 Chaussee du Sillon
35400 Saint-Malo - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes