Préparation à l'agrégation externe d'EPS- Master SPES (Sport Politiques Éducatives et Société) - (Département 2SEP ENSR) - Master SPES
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 06_1704011F
Organisme responsable :
ENS RENNES
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Formacode
- 15073 : Préparation examen concours
- 15454 : Activité physique et sportive
- 44554 : Ingénierie formation pédagogie
Présentation de la formation
Objectifs
- Préparer au concours externe de l'agrégation d'EPS - Caractériser l'évolution des courants, théories, discours, pratiques… relatives aux Activités Physiques Sportives et Artistiques (APSA) et à l'EPS - Maîtriser les compétences nécessaires à la conception et à la mise en œuvre de l'EPS en lien avec une problématique éducative - Concevoir un projet de formation pour un public donné dans un contexte d'enseignement particulier - Comprendre l'activité…
- Caractériser l'évolution des courants, théories, discours, pratiques… relatives aux Activités Physiques Sportives et Artistiques (APSA) et à l'EPS
- Maîtriser les compétences nécessaires à la conception et à la mise en œuvre de l'EPS en lien avec une problématique éducative
- Concevoir un projet de formation pour un public donné dans un contexte d'enseignement particulier
- Comprendre l'activité d'un pratiquant (de différents niveaux d'expertise) engagé dans la pratique sportive
Programme de la formation
Activités physiques, mouvements et civilisation - L'évolution sociohistorique des APSA - L'évolution de l'EPS et des dynamiques éducatives - Les dynamiques sociales qui influent sur le rapport à l'activité physique Éducation et motricité - Approches scientifiques pluridisciplinaires des processus d'acquisitions motrices - Approches scientifiques pluridisciplinaires des processus apprentissage / développement (socialisation, santé, etc.) - Liens entre pratiques…
- L'évolution sociohistorique des APSA
- L'évolution de l'EPS et des dynamiques éducatives
- Les dynamiques sociales qui influent sur le rapport à l'activité physique
Éducation et motricité
- Approches scientifiques pluridisciplinaires des processus d'acquisitions motrices
- Approches scientifiques pluridisciplinaires des processus apprentissage / développement (socialisation, santé, etc.)
- Liens entre pratiques scolaires d'APSA et processus apprentissage / développement (sens, engagement, culture, etc.)
Planification et enseignement - L'EPS et les enjeux du système éducatif
- Le fonctionnement et l'organisation d'un établissement scolaire et de l'EPS
- Le projet de formation des élèves et les potentialités éducatives des APSA
- Les connaissances sur la motricité du pratiquant
Stage pédagogique en établissement scolaire
- Insertion dans les différents éléments fonctionnels d'un établissement, de l'EPS
- Conception et mise en œuvre d'un projet de transformation des élèves d'une classe
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Bac + 5 et plus
Durée, rythme, financement
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Entreprise
Conditions d'accès
Publics visés
- Salarié
- Tout public
Niveau d'entrée
Bac + 5 et plus
Conditions spécifiques et prérequis
Licence
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
11 Avenue Robert SchumannCampus de Ker Lann
35170 Bruz
Responsable : ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE RENNES
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
Institut de valorisation PFT SUNI
35170 Bruz - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes