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GPEC - Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences 100 % sur mesure et à durée variable

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 04_2699175F
Organisme responsable : Straformation (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

  • Acquérir une méthode afin de mener un projet GPEC ;
  • Bâtir des cartes métiers et un référentiel de compétences ;
  • Comprendre le rôle du travail en équipe dans la démarche GPEC ;
  • Projeter des plans d'action RH pour réduire l'écart de compétences ;
  • S'entraîner à présenter le projet GPEC à l'ensemble des acteurs.

Programme de la formation

Mettre en place la GPEC dans la GRH La GPEC vise à anticiper les évolutions des emplois et des compétences en lien avec la stratégie de l'entreprise et les dynamiques du marché. Elle s'inscrit dans un cadre légal et peut être articulée avec la GTEC. Objectifs :Comprendre les enjeux et obligations de la GPEC ; Anticiper les impacts des évolutions de l'entreprise sur les emplois (outil EMOFF). Maîtriser les outils de la GPEC La démarche repose sur des outils structurants…

Mettre en place la GPEC dans la GRH
La GPEC vise à anticiper les évolutions des emplois et des compétences en lien avec la stratégie de l'entreprise et les dynamiques du marché. Elle s'inscrit dans un cadre légal et peut être articulée avec la GTEC.
Objectifs :
  • Comprendre les enjeux et obligations de la GPEC ;
  • Anticiper les impacts des évolutions de l'entreprise sur les emplois (outil EMOFF).

Maîtriser les outils de la GPEC
La démarche repose sur des outils structurants permettant de cartographier les emplois et compétences :
  • Élaboration d'une cartographie des métiers ;
  • Construction d'un référentiel et d'un dictionnaire de compétences ;
  • Identification des différents types de compétences.

Analyser les ressources de l'entreprise
Une double approche est nécessaire :
  • Quantitative : pyramide des âges, analyse des effectifs ;
  • Qualitative : matrices compétences, performance/potentiel, analyse des équipes.

Réduire les écarts de compétences
  • Identifier les écarts entre besoins et ressources ;
  • Mettre en place des actions RH adaptées (formation, mobilité, recrutement) ;
  • Aligner le plan de développement des compétences avec la stratégie.

Piloter et communiquer la démarche
  • Structurer un plan d'action GPEC ;
  • Mobiliser les acteurs (direction, managers, salariés) ;
  • Adapter la communication pour garantir l'adhésion.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Autre dispositif

    Publics : Learner centric Formations adaptées aux apprenants et non l'inverse. Adaptative learning Toutes nos formations sont sur mesure, planifiées à la demande, modulables en fonction du besoin et du budget. Disponible pour toutes informations complémentaire

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Informations sur les publics

Learner centric Formations adaptées aux apprenants et non l'inverse. Adaptative learning Toutes nos formations sont sur mesure, planifiées à la demande, modulables en fonction du besoin et du budget. Disponible pour toutes informations complémentaire

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

-

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

11 Rue du Tronquet
76130 Mont-Saint-Aignan

Responsable : IFA Campus Marcel Sauvage

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
11 Rue du Tronquet
76130 Mont-Saint-Aignan
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes