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Manager efficacement 100 % sur mesure et à durée variable

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 04_2699006F
Organisme responsable : Straformation (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

  • Créer les liaisons entre cotations d'emploi et catégorisation, apprécier les conséquences ;
  • Analyser une profession, un emploi ;
  • Assimiler les enjeux et calculer les conséquences du management des compétences ;
  • Édifier les moules de compétences réunies ;
  • Construire une cartographie des professions, un moule d'emploi et d'occupations ;
  • Adopter une approche adéquate et construire une conduite de mise en œuvre.

Programme de la formation

Quelles contraintes pour l'entreprise ? Compétences, catégorisation et droit du travail. Quels enjeux pour l'entreprise ? Motivation et enjeux ; Les procédés : intérêts, contraintes, freins. Le jargon, les instruments Faculté, compétence, habilité, expérience ; Moules, ensemble d'appréciation ; Pyramide des âges, cartographie ; Profession, emploi-type, charge, occupation, action ; Travail, souche, hiérarchie professionnelle ; Représentations de profession, de travail. Le…

Quelles contraintes pour l'entreprise ?
  • Compétences, catégorisation et droit du travail.
Quels enjeux pour l'entreprise ?
  • Motivation et enjeux ;
  • Les procédés : intérêts, contraintes, freins.
Le jargon, les instruments
  • Faculté, compétence, habilité, expérience ;
  • Moules, ensemble d'appréciation ;
  • Pyramide des âges, cartographie ;
  • Profession, emploi-type, charge, occupation, action ;
  • Travail, souche, hiérarchie professionnelle ;
  • Représentations de profession, de travail.
Le moule de profession et d'occupations
  • Agencement contemporain des professions, mutations ;
  • Construire une cartographie ;
  • Construire un moule de profession et d'occupations.
Le catalogue et le moule des compétences
  • Capter, hiérarchiser les compétences ;
  • Théoriser, analyser.
Cotation de poste et catégorisation
  • Approche critérielle ;
  • Catégorisation des emplois, des offices ;
  • Fonctionnements de compétences ;
  • Conventions collectives, discussions imposées ;
  • Grilles et graphiques de salaires, grades des salaires.
Faire exister les dispositifs de compétences
  • Concevoir les liaisons avec les différents dispositifs Ressources Humaines : enseignement, administration des capacités ;
  • Confier sur son approche des compétences ;
  • Provoquer l'engagement de la direction.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Autre dispositif

    Publics : Learner centric Formations adaptées aux apprenants et non l'inverse. Adaptative learning Toutes nos formations sont sur mesure, planifiées à la demande, modulables en fonction du besoin et du budget. Disponible pour toutes informations complémentaire

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Informations sur les publics

Learner centric Formations adaptées aux apprenants et non l'inverse. Adaptative learning Toutes nos formations sont sur mesure, planifiées à la demande, modulables en fonction du besoin et du budget. Disponible pour toutes informations complémentaire

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

-

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

11 Rue du Tronquet
76130 Mont-Saint-Aignan

Responsable : IFA Campus Marcel Sauvage

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
11 Rue du Tronquet
76130 Mont-Saint-Aignan
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes