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Agilité, résilience et performance en période de changements

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 04_2694551F
Organisme responsable : Performetbien (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

À l'issue de la formation, les participants seront capables de : Identifier les impacts du changement sur les individus, les équipes et la performance. Reconnaître les émotions et mécanismes de résistance liés aux transformations. Adopter une posture flexible, proactive et collaborative face aux évolutions. Mettre en œuvre des stratégies de régulation du stress et de priorisation en période de transition. Élaborer un plan d'action individuel ou collectif pour renforcer la résilience…

À l'issue de la formation, les participants seront capables de :
  • Identifier les impacts du changement sur les individus, les équipes et la performance.
  • Reconnaître les émotions et mécanismes de résistance liés aux transformations.
  • Adopter une posture flexible, proactive et collaborative face aux évolutions.
  • Mettre en œuvre des stratégies de régulation du stress et de priorisation en période de transition.
  • Élaborer un plan d'action individuel ou collectif pour renforcer la résilience et l'agilité.

Programme de la formation

1. Comprendre les dynamiques du changement en entreprise Typologie des changements (organisationnels, stratégiques, humains). Phases du changement et réactions associées. Impacts sur les individus, les collectifs et la performance. Risques psychosociaux liés aux transitions mal accompagnées. Identifier les zones de vulnérabilité dans les équipes. 2. Accueillir les émotions et les réactions face au changement Identifier les émotions courantes en période de transition. Comprendre les…

1. Comprendre les dynamiques du changement en entreprise
Typologie des changements (organisationnels, stratégiques, humains).
Phases du changement et réactions associées.
Impacts sur les individus, les collectifs et la performance.
Risques psychosociaux liés aux transitions mal accompagnées.
Identifier les zones de vulnérabilité dans les équipes.

2. Accueillir les émotions et les réactions face au changement
Identifier les émotions courantes en période de transition.
Comprendre les mécanismes de résistance émotionnelle.
Rebondir et soutenir ses équipes dans l'incertitude.
Posture managériale face aux réactions individuelles.
Installer un climat de confiance et de sécurité psychologique.

3. Développer une posture proactive et collaborative
Identifier les freins au changement (individuels, collectifs, organisationnels).
Adopter une attitude flexible, constructive et orientée solutions.
Communication assertive et écoute active en période de transition.
Renforcer la coopération et l'intelligence collective.
Mobiliser les ressources de l'équipe pour traverser les étapes.

4. Repenser la gestion du temps et des priorités
Réorganisation des tâches et des rôles pendant le changement.
Maintenir la performance sans épuisement.
Préserver l'équilibre vie pro / vie perso dans les périodes instables.
Outils de pilotage et de régulation managériale.
Prioriser dans l'incertitude.

5. Renforcer la résilience organisationnelle
Définir la résilience individuelle et collective.
S'adapter à l'imprévu tout en gardant le cap stratégique.
Construire un plan d'action professionnel.
Intégrer la résilience dans les pratiques RH et managériales.
Installer des rituels de régulation et de coopération durable.
 

Validation et sanction

Les participants :
Comprennent les dynamiques du changement et leurs impacts.
Identifient les émotions et résistances associées aux transitions.
Adoptent une posture flexible, proactive et collaborative.
Communiquent avec assertivité et soutiennent leurs équipes dans l'incertitude.
Priorisent efficacement en période de transition.
Régulent leur stress et préservent leur équilibre.
Renforcent la résilience individuelle et collective.
Construisent un plan d'action pour maintenir la performance dans le changement.

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

14 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeurs
  • Autre

    Programme : Autre dispositif, Plan de développement des compétences

  • Bénéficiaire de l'action

    Programme : Autre dispositif, Plan de développement des compétences

  • Entreprise

    Programme : Autre dispositif, Plan de développement des compétences

  • OPCO

    Programme : Autre dispositif, Plan de développement des compétences

Conditions d'accès

Publics visés

  • Salarié
  • Tout public

Niveau d'entrée

Fin de scolarité, sortie fin de 5e

Conditions spécifiques et prérequis

-

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

4 Rue du Capitaine Lemonnyer
50290 Bréhal

Responsable : Performetbien

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
4 Rue du Capitaine Lemonnyer
50290 Bréhal
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes