Manager un projet (Certificat de Compétences en Entreprise-CCE)
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 04_2691471F
Organisme responsable :
EM Normandie Compétences
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Formacode
- 32135 : Conduite projet
Présentation de la formation
Objectifs
Définir et cadrer un projet, en analysant la demande du commanditaire, en identifiant les objectifs stratégiques, les contraintes, les risques et les enjeux sociétaux, environnementaux et d'accessibilité, afin d'assurer un cadrage fiable, partagé et sécurisé du projet. Structurer l'organisation du projet, en choisissant la méthodologie la plus adaptée (Agile, prédictive, hybride), en planifiant les étapes, les livrables, les responsabilités et les risques anticipés, afin de…
- Définir et cadrer un projet, en analysant la demande du commanditaire, en identifiant les objectifs stratégiques, les contraintes, les risques et les enjeux sociétaux, environnementaux et d'accessibilité, afin d'assurer un cadrage fiable, partagé et sécurisé du projet.
- Structurer l'organisation du projet, en choisissant la méthodologie la plus adaptée (Agile, prédictive, hybride), en planifiant les étapes, les livrables, les responsabilités et les risques anticipés, afin de garantir un déroulement efficient et maîtrisé.
- Constituer et animer l'équipe projet, en mobilisant les expertises nécessaires, en intégrant les principes d'inclusion, d'accessibilité et de qualité de vie au travail, afin de renforcer la cohésion, l'engagement et la performance durable du collectif.
- Mobiliser des outils de pilotage et de suivi collaboratif, en structurant l'information et en intégrant des dispositifs de détection des risques, afin d'optimiser la coordination, la réactivité et la maîtrise du projet.
- Piloter les activités du projet, en animant des points d'avancement structurés et en mobilisant l'intelligence collective pour résoudre les problèmes et adapter l'organisation aux aléas, afin de maintenir l'alignement avec les objectifs stratégiques.
- Conduire le projet dans une démarche écoresponsable et éthique, en intégrant des critères sociaux et environnementaux dans les décisions et en veillant au respect des principes de non-discrimination, d'accessibilité et de bien-être au travail, afin de renforcer la responsabilité sociale et environnementale du projet.
- Assurer une communication structurée et régulière avec le commanditaire, en mettant à sa disposition des outils de suivi et en organisant des points de validation intermédiaires, afin de sécuriser les décisions et de garantir l'adhésion tout au long du projet.
- Réaliser l'évaluation finale du projet, en sélectionnant des indicateurs qualitatifs et quantitatifs et en identifiant avec le commanditaire et l'équipe les facteurs de succès, écarts et axes d'amélioration, afin de capitaliser l'expérience et d'améliorer la conduite des projets futurs.
Programme de la formation
Définition d'un projet • Analyse de la demande, des enjeux stratégiques, des contraintes, des risques et des enjeux RSE Organisation du projet • Choix de la méthodologie (Agile, prédictif, hybride), la planification, les livrables et les responsabilités • Définition des outils de cadrage et les scénarios prévisionnels Constitution et animation de l'équipe projet • Identification des compétences nécessaires et disponibles, constitution de l'équipe et prise en compte de la…
• Analyse de la demande, des enjeux stratégiques, des contraintes, des risques et des enjeux RSE Organisation du projet
• Choix de la méthodologie (Agile, prédictif, hybride), la planification, les livrables et les responsabilités
• Définition des outils de cadrage et les scénarios prévisionnels Constitution et animation de l'équipe projet
• Identification des compétences nécessaires et disponibles, constitution de l'équipe et prise en compte de la complémentarité des profils
• Respect de l'inclusion, de l'accessibilité, de la QVCT et de la prévention RPS
• Conduite du changement et l'appropriation collective du projet Pilotage du projet à l'aide d'outils collaboratifs
• Outils de gestion de projet, reportings et tableaux de bord
• Animation des réunions de suivi, traitement collaboratif des problèmes
• Apport d'éventuels réajustements au projet en mobilisant l'intelligence collective Une approche intégrant responsabilité sociale, communication et évaluation • Respect des critères environnementaux et sociaux dans les décisions
• Les indicateurs, l'analyse des résultats et consolidation Le suivi et la communication avec le commanditaire
• Plan de communication et outils de suivi
• Points de validation et reporting réguliers : mise en place de comités de pilotage
• Argumentation des choix et gestion des échanges Évaluation d'un projet
• Construction et suivi des indicateurs de performance
• Analyse des résultats et identification des écarts
• Identification des facteurs de frein et de succès du projet
• Définition des axes d'amélioration et capitalisation des apprentissages
Méthodes et/ou moyens pédagogiques :
• La formation repose sur des méthodes pédagogiques orientées vers la mise en pratique des compétences professionnelles, en lien avec le référentiel.
• Elle combine des apports méthodologiques et conceptuels à partir de situations représentatives du management de projet, portant notamment sur le cadrage du projet, la planification des activités, l'organisation et l'animation de l'équipe projet, le pilotage de l'avancement, la gestion des risques et la communication avec les parties prenantes.
• Des échanges de pratiques entre participants sont intégrés afin de favoriser la transférabilité des compétences en situation professionnelle.
• Un support pédagogique est remis aux participants.
Validation et sanction
L'évaluation des compétences repose sur une évaluation globale comprenant :
• Une épreuve écrite d'une durée de 1h30, prenant la forme soit d'une étude de cas réalisée en conditions d'examen
• Une épreuve orale d'une durée de 30 minutes, consistant en un entretien avec le jury évaluateur.
La certification est délivrée lorsque le candidat valide au minimum 80 % des compétences du référentiel à l'issue de l'évaluation globale. La certification ne permet pas de valider un ou plusieurs blocs de compétences
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
30 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeurs
-
- Autre
- Bénéficiaire de l'action
- Entreprise
- OPCO
Conditions d'accès
Publics visés
- Salarié
- Tout public
Informations sur les publics
Formation réservée exclusivement aux collaborateurs des entreprises de Caux Seine Agglo Tout collaborateur amené à exercer des missions de management de projet
Modalités de recrutement et d'admission
Dossier, Inscription sur candidature
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Avoir une compétence mise en œuvre ou avoir une mise en application en entreprise
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
Parc d'Activites du Manoir76170 Lillebonne
Responsable : Maison des Compétences - Lillebonne
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
20 Quai Frissard
76600 Le Havre - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes