Mobiliser la neuropsychologie dans sa pratique professionnelle
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 04_2690687F
Organisme responsable :
Université de Caen Normandie - Service de la Formation Continue et Apprentissage
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Formacode
- 14403 : Neuropsychologie
Présentation de la formation
Objectifs
L'objectif de la formation est de fournir des connaissances et des compétences permettant à des professionnel·les non spécialisé·es en neuropsychologie d'enrichir leur pratique professionnelle des outils que la neuropsychologie peut leur offrir pour l'accompagnement de patient·es cérébrolésé·es. Cette formation vise à renforcer les compétences interprofessionnelles, à améliorer la coordination autour des usagers et à promouvoir des pratiques fondées sur une compréhension…
Cette formation vise à renforcer les compétences interprofessionnelles, à améliorer la coordination autour des usagers et à promouvoir des pratiques fondées sur une compréhension approfondie des fonctionnements cognitifs et émotionnels.
Programme de la formation
La neuropsychologie est une spécialité de psychologie clinique qui fournit une compréhension scientifique des relations qu'entretiennent le cerveau et les fonctions mentales supérieures (fonctions cognitives, comportement et émotions). Cette formation n'a pas pour vocation de former des neuropsychologues mais elle s'adresse aux professionnels non spécialisés en neuropsychologie désireux d'enrichir leurs pratiques professionnelles auprès des patients en : leur apportant des…
Cette formation n'a pas pour vocation de former des neuropsychologues mais elle s'adresse aux professionnels non spécialisés en neuropsychologie désireux d'enrichir leurs pratiques professionnelles auprès des patients en :
- leur apportant des connaissances sur le métier de neuropsychologue, la neuropsychologie et ses méthodes
- leur apportant des connaissances sur les fonctions mentales supérieures (mémoires, fonctions exécutives, cognition sociale, fonctions instrumentales, langage)
- leur apportant des connaissances sur la sémiologie des troubles neuropsychologiques dans différentes pathologies
- les formant à l'utilisation d'outils de dépistage des troubles neuropsychologiques
- leur apportant des connaissances générales quant aux principes du bilan neuropsychologique pour mieux accompagner les patients qu'ils orientent vers un neuropsychologue
- leur apportant des connaissances relatives aux conséquences fonctionnelles des troubles neuropsychologiques
Validation et sanction
C.1. Analyser les plaintes cognitives, cliniques comportementales ou émotionnelles, en se référant aux modèles neuropsychologiques adaptés, afin d'émettre des hypothèses sur les difficultés et handicap(s) des patients.
C.2. Dépister la présence de troubles neuropsychologiques, en choisissant l'outil de dépistage adapté, en en maitrisant la passation et les interprétations, afin d'orienter la personne vers une évaluation approfondie, une prise en charge spécialisée ou un accompagnement adapté à ses besoins.
C.3. Exploiter un compte rendu de bilan neuropsychologique, en répertoriant les outils d'évaluation neuropsychologiques des différentes fonctions cognitives, en identifiant les données cliniques fournies, les conclusions formulées et les recommandations associées, en communiquant, le cas échéant, avec un neuropsychologue, afin de contribuer à la prise en charge pluridisciplinaire.
C.4. Accompagner les aidants et les professionnels dans la compréhension des troubles neuropsychologiques, en utilisant un langage accessible, en expliquant les mécanismes sous-jacents aux manifestations observées, et en illustrant les conséquences possibles au quotidien, afin de favoriser leur compréhension, leur implication et leur adaptation dans l'accompagnement de la personne.
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
20 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeurs
-
- Autre
- Bénéficiaire de l'action
- Entreprise
- OPCO
Conditions d'accès
Publics visés
- Salarié
- Tout public
Informations sur les publics
Cette formation est référencée au répertoire spécifique afin d'être éligible au CPF à partir de janvier 2027.
Modalités de recrutement et d'admission
Dossier
Niveau d'entrée
Bac + 3 et 4
Conditions spécifiques et prérequis
Expérience clinique. Professionnels du secteur sanitaire, médico-social, éducatif ou social, intervenant auprès de publics présentant des troubles cognitifs. Psychologues, médecins, orthophonistes, infirmiers, ergothérapeutes, psychomotriciens, éducateurs spécialisés, enseignants spécialisés, formateurs, ainsi que les responsables de structures ou chefs de service. Ces professionnels exercent en milieu hospitalier, en centres de rééducation ou SSR, en EHPAD, IME, foyers d'accueil médicalisé, établissements scolaires, structures associatives ou en libéral.
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement à distance
Adresse
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
Esplanade de la Paix
14000 Caen - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes