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CAP agricole palefrenier soigneur - 1ère et 2ème année (en apprentissage)

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 04_26113406F
Organisme responsable : EPLEFPA Agri'Pôle Saint-Hilaire-du-Harcouët (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • A1403 Aide d'élevage agricole et aquacole

Formacode

  • 21088 : Élevage équin

Présentation de la formation

Objectifs

Le palefrenier-soigneur est un employé polyvalent qui assure les soins quotidiens aux chevaux ainsi que leurs déplacements, les travaux d'entretien d'écurie, des espaces de travail des chevaux, des lieux d'accueil du public et des abords de l'entreprise. Observateur privilégié, il doit percevoir les changements et comportements anormaux des équidés et doit savoir réagir en cas d'aléas. Premier interlocuteur des publics accueillis dans l'entreprise, il les informe…

Le palefrenier-soigneur est un employé polyvalent qui assure les soins quotidiens aux chevaux ainsi que leurs déplacements, les travaux d'entretien d'écurie, des espaces de travail des chevaux, des lieux d'accueil du public et des abords de l'entreprise.
Observateur privilégié, il doit percevoir les changements et comportements anormaux des équidés et doit savoir réagir en cas d'aléas. Premier interlocuteur des publics accueillis dans l'entreprise, il les informe et les oriente. Il réalise des travaux de maintenance de premier niveau des outils, matériels et engins et peut être amené à conduire une production herbagère ainsi qu'à aménager des espaces de détente des chevaux. Pour mettre en œuvre toutes ces activités, le palefrenier soigneur conduit des équipements tractés, portés ou semi-portés, le rapprochant ainsi de l'emploi d'ouvrier agricole.
Les périmètres de ce métier varient en fonction de la taille des entreprises, de l'expérience, des compétences, des aptitudes des salariés et du secteur professionnel.

Programme de la formation

CG1 : Agir dans des situations de la vie courante à l'aide de repères sociaux,  1.1 Prendre position dans une situation à caractères social et civique 1.2 utiliser des outils dans des situations de la vie courante CG2 : Mettre en oeuvre des actions contribuant à sa construction personnelle 2.1 S'exprimer à travers une réalisation personnelle 2.2 Adopter des comportements favorisant son equilibre personnel CG3 Interargir avec son environnement social 3.1 Adapter son langage et…

CG1 : Agir dans des situations de la vie courante à l'aide de repères sociaux, 
1.1 Prendre position dans une situation à caractères social et civique
1.2 utiliser des outils dans des situations de la vie courante

CG2 : Mettre en oeuvre des actions contribuant à sa construction personnelle
2.1 S'exprimer à travers une réalisation personnelle
2.2 Adopter des comportements favorisant son equilibre personnel

CG3 Interargir avec son environnement social
3.1 Adapter son langage et son comportement aux situations de communication
3.2 S'approprier les normes et cadres de références d'un collectif

CP4 Réaliser des soins courants aux equidés
4.1 Réaliser des manipulations et interventions courantes sur les équidés
4.2 Réaliser des travaux liés à l'alimentation et à l'entretien des équidés

CP5 Réaliser des travaux liés à l'utilisation des équidés
5.1 Mettre en oeuvre le travail des équidés
5.2 Préparer les équidés pour une épreuve ou une vente

CP6 Effectuer les travaux liés à l'entretien courant des matériels bâtiments installations aires de travail et abords
6.1 Réaliser des opérations de maintenance conditionnelle des matériels, bâtiments et équipements
6.2 Effectuer des Travaux simples d'amménagement d'entretien et de réparation.

CP 7 : Mettre en oeuvre des techniques de soins et de manipulations des reproducteurs en période de monte
7.1 Réaliser des manipulations des juments et des étalons lors de la mise à la reproduction
7.2 Préparer des juments à la saillie

Validation et sanction

ëtre en capacité de : 
- Assurer la transmission de toute information utilie au bon fonctionnement et à l'animation de l'entreprise
- Maintenir la bonne performance des chevaux en leur assurant une bonne santé et un bien être
- Assurer la fonctionalité et le bon état des surfaces permettant la conduite des équidés
- Maintenir le fonctionnalité et la propreté des engins, des outils, des matériels des bâtiments et des équipements

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

CAP, BEP

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

840 h

En entreprise

2450 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • OPCO

    Programme : Contrat d'apprentissage

Conditions d'accès

Publics visés

  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans

Modalités de recrutement et d'admission

Information collective

Niveau d'entrée

Fin de scolarité, sortie fin de 5e

Conditions spécifiques et prérequis

Savoir lire écrire et compter, avoir finalisé le collège

Modalités d'accès

  • Accessible en contrat d'apprentissage

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

400 Route de Fougères
50600 Les Loges-Marchis

Responsable : EPLEFPA Agripôle Saint-Hilaire-du-Harcouët - CFAA

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
400 Route de Fougères
50600 Les Loges-Marchis
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes