Formateur interne : Animer et transmettre en entreprise
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 04_26111756F
Organisme responsable :
Université de Caen Normandie - Service de la Formation Continue et Apprentissage
(ouvre dans un nouvel onglet)
Présentation de la formation
Objectifs
Cette formation a pour but d'accompagner les professionnels amenés à transmettre leur expertise au sein de leur organisation. Elle leur permettra d'acquérir les bases de la pédagogie des adultes et de s'exercer, pas à pas, à concevoir et animer une séquence de formation adaptée aux besoins de leurs collègues. À l'issue de la formation, les participants seront capables de : Formuler des objectifs d'apprentissage clairs et opérationnels Scénariser une formation…
À l'issue de la formation, les participants seront capables de :
- Formuler des objectifs d'apprentissage clairs et opérationnels
- Scénariser une formation structurée et engageante
- Médiatiser des contenus pédagogiques (supports, activités, outils numériques)
- Animer une session de formation auprès d'un petit groupe
- Évaluer les apprentissages pour mesurer l'impact de leur intervention
Programme de la formation
Programme détaillé Jour 1 Comprendre le rôle et les missions d'un formateur interne Formuler des objectifs d'apprentissage Scénariser une formation : structurer un déroulé pédagogique, choisir les méthodes adaptées Début de la conception d'une séquence de formation fictive Jour 2 Médiatiser des contenus de formation Animer une formation en petit groupe : posture, communication, dynamique participative Évaluer les apprentissages : méthodes d'évaluation et feedback Mise en…
Jour 1
- Comprendre le rôle et les missions d'un formateur interne
- Formuler des objectifs d'apprentissage
- Scénariser une formation : structurer un déroulé pédagogique, choisir les méthodes adaptées
- Début de la conception d'une séquence de formation fictive
- Médiatiser des contenus de formation
- Animer une formation en petit groupe : posture, communication, dynamique participative
- Évaluer les apprentissages : méthodes d'évaluation et feedback
- Mise en situation finale : animation d'un extrait de la séquence conçue, avec évaluation collective
Validation et sanction
- Concevoir une action de formation
- Adapter sa pédagogie au public
- Évaluer les acquis de la formation
- Élaborer des objectifs pédagogiques
- Construire un déroulé pédagogique
- Utiliser des techniques d'animation
- Favoriser la motivation et l'engagement
- Adapter sa posture de formateur
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
14 h
Financement
- Conventionnement
- Non
- Financeurs
-
- Entreprise
- OPCO
Conditions d'accès
Public visé
- Salarié
Informations sur les publics
Tous secteurs professionnels
Niveau d'entrée
Fin de scolarité, sortie fin de 5e
Conditions spécifiques et prérequis
Aucun prérequis
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
Esplanade de la PaixCampus 1 - SUFCA - Bât. B - Rez-de-chaussée - Port
14000 Caen
Responsable : Université de Caen Normandie
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
Esplanade de la Paix
14000 Caen - État du recrutement
- Fermé
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes