BUT spécialité carrières sociales parcours animation sociale et socioculturelle
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 04_26109926F
Organisme responsable :
Université Le Havre Normandie
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- G1202 Animation d'activités culturelles ou ludiques
- K1204 Médiation sociale et facilitation de la vie en société
- K1206 Intervention socioculturelle
- K1207 Intervention socioéducative
- K1802 Développement local
Formacode
- 44035 : Médiation socioculturelle
- 44067 : Animation socioculturelle
Présentation de la formation
Objectifs
Concevoir des interventions adaptées aux enjeux de la société En intégrant de manière pertinente les apports des sciences humaines et sociales, En prenant en compte les publics, leurs caractéristiques et leurs problématiques, • En adoptant une posture attentive à la diversité des publics et ouverte à l'altérité, En mobilisant des techniques de recherche documentaire et d'investigation de terrain de manière adaptée, En forgeant un point de vue argumenté sur les thématiques relevant de…
- En intégrant de manière pertinente les apports des sciences humaines et sociales,
- En prenant en compte les publics, leurs caractéristiques et leurs problématiques, • En adoptant une posture attentive à la diversité des publics et ouverte à l'altérité,
- En mobilisant des techniques de recherche documentaire et d'investigation de terrain de manière adaptée,
- En forgeant un point de vue argumenté sur les thématiques relevant de l'intervention sociale et de la cohésion des territoires.
- En maîtrisant le cadre institutionnel et la dynamique des acteurs à toutes les échelles territoriales,
- En adoptant une posture professionnelle éthique et en faisant évoluer ses pratiques professionnelles,
- En s'inscrivant dans un travail d'équipe et collaboratif dans un environnement pluri-professionnel,
- En s'appuyant sur des outils de communication et de médiation adaptés au contexte partenarial,
- En prenant en compte les ressources financières, matérielles et humaines,
- En assurant une veille dans le champ professionnel.
- En co-construisant et en co-pilotant des projets, des dispositifs qui font sens pour tous les participants,
- En inscrivant les actions / les projets dans une approche capacitaire des publics,
- En prenant en compte les spécificités du territoire et des contextes d'intervention,
- En impliquant les publics à toutes les étapes de la démarche de projet (du diagnostic à la valorisation),
- En inscrivant les publics dans une démarche et les valeurs de l'éducation populaire.
- En se référant aux fondamentaux de l'éducation populaire,
- En s'inscrivant dans le projet global de sa structure, de son service,
- En créant les conditions de l'inclusion,
- En établissant et maintenant une relation de confiance qui s'appuie sur une éthique et une posture professionnelle adaptées,
- En élaborant des scénarios pédagogiques et des démarches d'évaluation.
- En valorisant l'action et les projets au niveau individuel et collectif,
- En mobilisant les valeurs et principes de l'animation et de l'éducation populaire,
- En organisant le partage d'expériences et en s'appuyant sur la recherche,
- En inscrivant l'intervention dans la durée,
- En concevant des stratégies de communication et des supports adaptés et diversifiés dans une visée de diffusion et de partage.
Programme de la formation
RNCP41551BC01 - Concevoir des interventions adaptées aux enjeux de la société RNCP41551BC02 - Construire des dynamiques partenariales RNCP41551BC03 - Renforcer les capacités d'action individuelles et collectives des publics RNCP41551BC04 - Mettre en œuvre des démarches éducatives et des techniques d'animation dans une démarche de projet RNCP41551BC05 - Contribuer au développement du champ professionnel de l'animation RNCP41551BC06 - Utiliser les outils numériques de…
RNCP41551BC02 - Construire des dynamiques partenariales
RNCP41551BC03 - Renforcer les capacités d'action individuelles et collectives des publics
RNCP41551BC04 - Mettre en œuvre des démarches éducatives et des techniques d'animation dans une démarche de projet
RNCP41551BC05 - Contribuer au développement du champ professionnel de l'animation
RNCP41551BC06 - Utiliser les outils numériques de référence
RNCP41551BC07 - Exploiter des données à des fins d'analyse
RNCP41551BC08 - S'exprimer et communiquer à l'oral, à l'écrit, et dans au moins une langue étrangère
RNCP41551BC09 - Agir en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle
RNCP41551BC10 - Se positionner vis à vis d'un champ professionnel
Validation et sanction
Codes NAF : Santé humaine et action sociale
Arts, spectacles et activités récréatives
Type d'emplois accessibles :
Débutant:
Animateur coordonnateur / Animatrice coordonnatrice d'activités jeunesse; Animateur coordonnateur / Animatrice coordonnatrice référent-famille;
Animateur coordonnateur / Animatrice coordonnatrice d'activités du troisième âge;
Animateur-coordonnateur Animatrice coordonnatrice d'activités auprès des personnes en situation de handicap;
Animateur / Animatrice de développement local;
Médiateur social et culturel / Médiatrice sociale et culturelle;
Médiateur culturel / Médiatrice culturelle;
Médiateur interculturel / Médiatrice interculturelle;
Médiateur familial/ Médiatrice familiale;
Coordinateur social / Coordinatrice sociale de quartier;
Coordinateur socioculturel / Coordinatrice socioculturelle;
Coordinateur / Coordinatrice d'équipes de médiation;
Coordinateur / Coordinatrice de projet éducatif territorial;
Coordonnateur / Coordonnatrice de dispositif de développement local;
Coordinateur / Coordinatrice de projets socioéducatifs;
Responsable de service enfance-jeunesse;
Responsable de vie sociale/hébergement EHPAD;
Conseiller social / Conseillère sociale;
Conseiller /Conseillère en Insertion Sociale et Professionnelle;
Conseiller / Conseillère emploi, conseiller / conseillère emploi-formation;
Chargé / Chargée de médiation interculturelle;
Chargé / Chargée de mission (RMI, FSL,….);
Chargé / Chargée d'accompagnement auprès de différents publics;
Chargé / Chargée d'animation de projets éducatifs de quartier;
Informateur social / Informatrice sociale;
Médiateur familial / Médiatrice familiale;
Accompagnateur social / Accompagnatrice sociale;
Facilitateur / Facilitatrice de FabLab - LivingLab.
Après 2 ou 3 ans d'expérience :
Directeur / Directrice de centre culturel; Directeur / Directrice de centre socioculturel; Directeur / Directrice de maison des jeunes et de la culture; Directeur / Directrice d'Accueil Collectif de Mineurs; Directeur / Directrice d'Accueil de loisirs; Directeur / Directrice de Centre social; Directeur / Directrice de régie de quartier; Responsable de foyer rural; Responsable de maison de quartier.
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Bac + 3 et 4
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
876 h
En entreprise
280 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Autre
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
BAC
Conditions spécifiques et prérequis
-
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
Rue Boris Vian76610 Le Havre
Responsable : IUT Le Havre
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
25 Rue Philippe Lebon
76600 Le Havre - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes