Diplôme d'État d'infirmier
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 04_26108803F
Organisme responsable :
Centre Hospitalier de Dieppe
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- J1506 Soins infirmiers généralistes
Formacode
- 43448 : Infirmier
Présentation de la formation
Objectifs
Le DE d'infirmier forme les étudiants à devenir les collaborateurs directs du médecin, capables d'appliquer ses prescriptions, d'administrer les médicaments, de poser les perfusions, d'effectuer les prises de sang, de prendre en charge le bien-être et l'hygiène du malade, de surveiller et transmettre l'évolution de son état. Prévention, information, éducation, organisation des soins, soutien psychologique sont autant de fonctions dévolues à l'infirmière. Ses…
- Le DE d'infirmier forme les étudiants à devenir les collaborateurs directs du médecin, capables d'appliquer ses prescriptions, d'administrer les médicaments, de poser les perfusions, d'effectuer les prises de sang, de prendre en charge le bien-être et l'hygiène du malade, de surveiller et transmettre l'évolution de son état. Prévention, information, éducation, organisation des soins, soutien psychologique sont autant de fonctions dévolues à l'infirmière. Ses interventions et ses techniques varient selon la structure dans laquelle elle travaille : service de soins hospitaliers, centre de rééducation, centre de soins, dispensaire, centre de prévention, maison de retraite ou service de maintien à domicile notamment. Après 24 mois d'expérience en services de soins, il est possible d'exercer en libéral.
Programme de la formation
La formation en soins infirmiers s'articule autour de 5 domaines de compétences et 13 compétences : Domaine A : sciences infirmières et raisonnement clinique Ensemble des savoirs théoriques fondamentaux et méthodes permettant de prendre des décisions au regard des missions dévolues aux infirmiers. Domaine B : pratiques cliniques infirmières, qualité et gestion des risques Ensemble des savoirs, des méthodes et des compétences permettant : - l'organisation, la réalisation et…
Domaine A : sciences infirmières et raisonnement clinique
Ensemble des savoirs théoriques fondamentaux et méthodes permettant de prendre des décisions au regard des missions dévolues aux infirmiers.
Domaine B : pratiques cliniques infirmières, qualité et gestion des risques
Ensemble des savoirs, des méthodes et des compétences permettant :
- l'organisation, la réalisation et l'évaluation des soins infirmiers pour une personne ou un groupe de personnes (soins techniques, relationnels, soins éducatifs) ;
- la formulation d'objectifs thérapeutiques ;
- la gestion des risques et la mise en œuvre d'une démarche qualité dans le cadre de l'amélioration continue de la pratique infirmière.
Domaine C : prévention et promotion de la santé
Ensemble des savoirs, des méthodes et des compétences permettant de
- intégrer dans la pratique professionnelle l'ensemble des enjeux liés à la santé publique, à la santé environnementale, à la santé et sécurité au travail afin de mettre en œuvre des soins préventifs et écoresponsables ;
- promouvoir la santé individuelle, populationnelle et communautaire auprès d'une personne ou d'un groupe de personnes, saines ou malades à tout âge de la vie.
Domaine D : communication, travail en équipe et leadership
Ensemble des savoirs, méthodes et compétences notamment psychosociales permettant de mettre en œuvre :
- la communication et la collaboration avec les parties prenantes ;
- la coordination des activités et des soins et le parcours de soins ;
- le leadership pour accompagner les personnes et membres d'une équipe à l'atteinte d'objectifs liés à la santé ou à l'amélioration du système de santé ;
- le processus de professionnalisation.
Domaine E : démarche scientifique, initiation à la recherche et méthodologie
Ensemble des savoirs, méthodes et compétences permettant d'acquérir :
- une démarche scientifique pour intégrer dans sa pratique professionnelle l'utilisation des données probantes et contribuer à la production de données scientifiques ;
- des compétences linguistiques pour accéder à la littérature scientifique en langue anglaise et accompagner les personnes non francophones.
La formation en soins infirmiers s'articule autour de 5 domaines de compétences et 13 compétences :
Domaine A : sciences infirmières et raisonnement clinique
Ensemble des savoirs théoriques fondamentaux et méthodes permettant de prendre des décisions au regard des missions dévolues aux infirmiers.
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Bac + 3 et 4
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
2310 h
En entreprise
2310 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeurs
-
- Autre
- Collectivité territoriale - Conseil régional
- OPCO
- Transition Pro
- Conditions de prise en charge
- Pour connaître les possibilités de prise en charge : - se rapprocher de l'institut de formation, - consulter le site "des parcours-un métier" SE FORMER AUX MÉTIERS DU SANITAIRE ET DU SOCIAL | Des parcours, un métier - Région Normandie - contacter le n° gratuit parcours métier au 0800 050 000
Conditions d'accès
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Public de la formation initiale
- Salarié
- Tout public
Informations sur les publics
Place financées par la Région : Priorité aux demandeurs d'emploi et public issu de la formation initiale Places non financées par la Région : Agents de la fonction publique, salariés en CDI (supérieur ou égal à 24 heures semaine)
Niveau d'entrée
BAC
Conditions spécifiques et prérequis
Etre titulaire du Baccalauréat
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
Avenue Pasteur76200 Dieppe
Responsable : Centre Hospitalier de Dieppe - IFSI/IFAS
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
Avenue Pasteur
76200 Dieppe - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes