Diplôme d'État d'infirmier
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 04_26108796F
Organisme responsable :
IFSI-IFAS Cherbourg-Cotentin
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- J1506 Soins infirmiers généralistes
Formacode
- 43448 : Infirmier
Présentation de la formation
Objectifs
Le DE d'infirmier forme les étudiants à devenir les collaborateurs directs du médecin, capables d'appliquer ses prescriptions, d'administrer les médicaments, de poser les perfusions, d'effectuer les prises de sang, de prendre en charge le bien-être et l'hygiène du malade, de surveiller et transmettre l'évolution de son état. Prévention, information, éducation, organisation des soins, soutien psychologique sont autant de fonctions dévolues à l'infirmière. Ses…
- Le DE d'infirmier forme les étudiants à devenir les collaborateurs directs du médecin, capables d'appliquer ses prescriptions, d'administrer les médicaments, de poser les perfusions, d'effectuer les prises de sang, de prendre en charge le bien-être et l'hygiène du malade, de surveiller et transmettre l'évolution de son état. Prévention, information, éducation, organisation des soins, soutien psychologique sont autant de fonctions dévolues à l'infirmière. Ses interventions et ses techniques varient selon la structure dans laquelle elle travaille : service de soins hospitaliers, centre de rééducation, centre de soins, dispensaire, centre de prévention, maison de retraite ou service de maintien à domicile notamment. Après 24 mois d'expérience en services de soins, il est possible d'exercer en libéral.
Programme de la formation
La formation en soins infirmiers s'articule autour de 5 domaines de compétences et 13 compétences : Domaine A : sciences infirmières et raisonnement clinique Ensemble des savoirs théoriques fondamentaux et méthodes permettant de prendre des décisions au regard des missions dévolues aux infirmiers. Domaine B : pratiques cliniques infirmières, qualité et gestion des risques Ensemble des savoirs, des méthodes et des compétences permettant : - l'organisation, la réalisation et…
Domaine A : sciences infirmières et raisonnement clinique
Ensemble des savoirs théoriques fondamentaux et méthodes permettant de prendre des décisions au regard des missions dévolues aux infirmiers.
Domaine B : pratiques cliniques infirmières, qualité et gestion des risques
Ensemble des savoirs, des méthodes et des compétences permettant :
- l'organisation, la réalisation et l'évaluation des soins infirmiers pour une personne ou un groupe de personnes (soins techniques, relationnels, soins éducatifs) ;
- la formulation d'objectifs thérapeutiques ;
- la gestion des risques et la mise en œuvre d'une démarche qualité dans le cadre de l'amélioration continue de la pratique infirmière.
Domaine C : prévention et promotion de la santé
Ensemble des savoirs, des méthodes et des compétences permettant de
- intégrer dans la pratique professionnelle l'ensemble des enjeux liés à la santé publique, à la santé environnementale, à la santé et sécurité au travail afin de mettre en œuvre des soins préventifs et écoresponsables ;
- promouvoir la santé individuelle, populationnelle et communautaire auprès d'une personne ou d'un groupe de personnes, saines ou malades à tout âge de la vie.
Domaine D : communication, travail en équipe et leadership
Ensemble des savoirs, méthodes et compétences notamment psychosociales permettant de mettre en œuvre :
- la communication et la collaboration avec les parties prenantes ;
- la coordination des activités et des soins et le parcours de soins ;
- le leadership pour accompagner les personnes et membres d'une équipe à l'atteinte d'objectifs liés à la santé ou à l'amélioration du système de santé ;
- le processus de professionnalisation.
Domaine E : démarche scientifique, initiation à la recherche et méthodologie
Ensemble des savoirs, méthodes et compétences permettant d'acquérir :
- une démarche scientifique pour intégrer dans sa pratique professionnelle l'utilisation des données probantes et contribuer à la production de données scientifiques ;
- des compétences linguistiques pour accéder à la littérature scientifique en langue anglaise et accompagner les personnes non francophones.
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Bac + 3 et 4
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
2310 h
En entreprise
2310 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeurs
-
- Autre
- Bénéficiaire de l'action
- Collectivité territoriale - Conseil régional
- Entreprise
- OPCO
- Transition Pro
- Conditions de prise en charge
- Pour connaître les possibilités de prise en charge : - se rapprocher de l'institut de formation, - consulter le site des parcours-un métier SE FORMER AUX MÉTIERS DU SANITAIRE ET DU SOCIAL | Des parcours, un métier - Région Normandie - contacter le n° gratuit parcours métier au 0800 05 00 00
Conditions d'accès
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Public de la formation initiale
- Salarié
- Tout public
Informations sur les publics
Personne titulaire d'un baccalauréat Salarié, Aide-Soignante justifiant d'une durée minimum de trois ans de cotisation à un régime de protection sociale à la date d'inscription aux épreuves de sélections
Niveau d'entrée
BAC
Conditions spécifiques et prérequis
Jury de pré-sélection
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
Rue du TrottebecqCentre Hospitalier Public du Cotentin
50100 Cherbourg-en-Cotentin
Responsable : IFSI Cherbourg
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
Rue du Trottebecq
50100 Cherbourg-en-Cotentin - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes