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BPJEPS spécialité animateur mention animation socio-éducative ou culturelle

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 04_2574778F
Organisme responsable : UFCV - Délégation Régionale (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • G1202 Animation d'activités culturelles ou ludiques
  • G1203 Animation de loisirs auprès d'enfants ou d'adolescents

Formacode

  • 15436 : Éducation sportive
  • 44067 : Animation socioculturelle

Présentation de la formation

Objectifs

Vous êtes passionné.e par le contact humain et souhaitez donner du sens à votre métier ? L'animation socio-éducative et culturelle est faite pour vous ! En tant qu'animateur ou animatrice, vous êtes amené.e à intervenir dans tous types de structures : accueil collectifs de mineurs, centres scoiaux, EHPAD... Vous accompagnez des publics variés : enfants, adolescents, adultes, seniors, personnes en situation de handicap... Vous êtes responsable d'une action éducative au plan…

Vous êtes passionné.e par le contact humain et souhaitez donner du sens à votre métier ? L'animation socio-éducative et culturelle est faite pour vous !
En tant qu'animateur ou animatrice, vous êtes amené.e à intervenir dans tous types de structures : accueil collectifs de mineurs, centres scoiaux, EHPAD...
Vous accompagnez des publics variés : enfants, adolescents, adultes, seniors, personnes en situation de handicap...
Vous êtes responsable d'une action éducative au plan pédagogique, technique et organisationnel. Cette action s'inscrit dans le projet de la structure où vous intervenez.
Vous êtes en mesure de mettre en place une dynamique de collaboration et de partenariat, en intégrant les valeurs de l'Education Populaire (entraide, participation, émancipation, épanouissement des publics), avec des approches éducatives axées sur la citoyenneté, le développement durable et la prévention des risques.

Vos principales missions :
  • Organiser et suivre des projets d'animation en lien avec les besoins des publics ;
  • Promouvoir des activités proposées dans le champ du sport ou de l'animation ;
  • Concevoir, animer et analyser des activités éducatives, culturelles et sociales variées : ateliers créatifs, sorties, événements....  ;
  • Encadrer et accompagner les publics dans leur développement personnel et social.

Programme de la formation

Bloc  1 Concevoir et mettre en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'animation Vous apprendrez à identifier votre territoire et ses acteurs, à analyser les besoins des publics, notamment ceux en situation de handicap. Vous serez capable de concevoir des projets innovants, de les planifier et de les mettre en œuvre en tenant compte des contraintes et des opportunités. Vous maîtriserez les outils de…

Bloc  1 
  • Concevoir et mettre en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'animation
  • Vous apprendrez à identifier votre territoire et ses acteurs, à analyser les besoins des publics, notamment ceux en situation de handicap.
  • Vous serez capable de concevoir des projets innovants, de les planifier et de les mettre en œuvre en tenant compte des contraintes et des opportunités.
  • Vous maîtriserez les outils de suivi et d'évaluation pour mesurer l'impact de vos actions et optimiser vos pratiques.
  • Vous serez sensibilisé.e aux enjeux de développement durable et aux obligations administratives liées à votre activité.
Bloc  2
  • Valoriser les activités et les projets d'une structure du champ du sport ou de l'animation
  • Vous serez initié.e aux outils et techniques de communication nécessaires pour promouvoir efficacement les activités de votre structure.
  • Vous apprendrez à adapter votre message aux différents publics, notamment aux personnes en situation de handicap, afin de les rendre acteurs de leur propre parcours.
  • Vous serez en mesure de sélectionner les canaux de communication les plus pertinents et de concevoir des contenus clairs, attractifs et inclusifs.
Bloc  3 
  • Concevoir, conduire, en sécurité et évaluer des séquences d'animation et des séances d'activités culturelles, éducatives ou sociales dans le cadre du projet et de l'organisation de la structure
  • Vous serez amené.e à concevoir, animer et évaluer des séquences d'activités adaptées à tous les publics.
  • Vous apprendrez à définir des objectifs pédagogiques clairs, à choisir des méthodes d'animation participatives et inclusives, à créer un environnement sécurisé et stimulant, et à adapter vos pratiques en fonction des besoins et des réactions des participants.
  • Vous développerez également une capacité à évaluer l'efficacité de vos interventions et à ajuster votre approche en conséquence, dans une perspective d'amélioration continue.
Bloc  4
  • Organiser et encadrer le « vivre ensemble » des publics accueillis au sein d'une structure proposant des activités de loisirs et d'animation socioculturelle
  • Dans ce bloc, vous apprendrez à créer un environnement de confiance, à adapter votre approche à chaque individu et à favoriser le lien social au sein du groupe.
  • Vous serez en capacité de diffuser une information vérifiée sur les enjeux sociétaux : développement durable, valeurs de la République, lutte contre les discriminations, violences sexuelles et sexistes...
  • Vous serez amené.e à développer des stratégies pour prévenir les conflits et favoriser le bien-être de tous.

Validation et sanction

Le diplôme est obtenu par capitalisation des 4 blocs de compétences, après validation du jury régional de la DRAJES.
Les modalités de certification sont les suivantes :

Bloc de compétences 1 (RNCP39926BC01) :
  • Vous devrez produire un document écrit présentant la conception, la mise en œuvre et la réalisation d'un projet d'animation s'inscrivant dans celui de la structure d'alternance pédagogique. Le document sera support à un entretien.
Bloc de compétences 2 (RNCP39926BC02) :
  • Vous devrez produire un ou plusieurs supports présentant 2 actions de valorisation d'activité ou de projet (supports de communication notamment) mis en œuvre au sein de la structure d'alternance pédagogique, auprès de deux publics différents. Ce document sera support à un entretien avec le jury.
Bloc de compétences 3 (RNCP39926BC03) :
  • Il vous sera demandé de produire un document écrit personnel présentant des séances d'activités culturelles, éducatives ou sociales, et de conduire une séance d'activités devant les évaluateurs. La séance sera suivie d'un entretien.
Bloc de compétences 4 (RNCP39926BC04) :
  • Vous devrez produire un document écrit personnel présentant l'organisation et l'encadrement du « vivre ensemble » au sein de sa structure d'alternance pédagogique. Ce document sera support à un entretien avec le jury.

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

553 h

En entreprise

679 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Autre dispositif

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Posséder une expérience minimum de 200 heures dans l'animation ou un titre ou diplôme de dispense ; Être titulaire d'un diplôme ou titre de secourisme ; Satisfaire aux épreuves d'admission. Pour les candidats dont la situation le nécessite, notre référent handicap est disponible pour envisager l'aménagement de la formation et/ou de la certification à travers un projet personnalisé de formation (PPF).

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

27 Rue du 74e Regiment d'Infanterie
76000 Rouen

Responsable : UFCV Normandie Rouen

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
27 Avenue du 6 Juin
14000 Caen
État du recrutement
Fermé
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes