Intégrer l'outil informatique dans son quotidien
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 04_2570457F
Organisme responsable :
CCI Métropolitaine Rouen Métropole
(ouvre dans un nouvel onglet)
Présentation de la formation
Objectifs
- Appréhender l'ordinateur, ses principaux composants et les outils de base indispensables à l'exploitation du poste de travail.
- Savoir créer un document en traitement de texte.
- Utiliser internet, recherches efficaces, sites utilisés dans la vie personnelle et professionnelle.
- Utiliser la messagerie pour envoyer et recevoir des mails.
Programme de la formation
Découvrir les principaux composants d'un ordinateur :Connaître les différents composants d'un ordinateur, les périphériques, les logiciels. Comprendre le rôle d'un système d'exploitation comme Windows. Se familiariser avec l'environnement de travail : Utiliser efficacement le clavier et la souris. Maîtriser le bureau : les icônes, le menu Démarrer, la barre des tâches. Manipuler les fenêtres : déplacer, modifier, réduire ou fermer une fenêtre, organiser automatiquement…
- Connaître les différents composants d'un ordinateur, les périphériques, les logiciels.
- Comprendre le rôle d'un système d'exploitation comme Windows.
Se familiariser avec l'environnement de travail :
- Utiliser efficacement le clavier et la souris.
- Maîtriser le bureau : les icônes, le menu Démarrer, la barre des tâches.
- Manipuler les fenêtres : déplacer, modifier, réduire ou fermer une fenêtre, organiser automatiquement les fenêtres.
- Protéger sa vie privée et son ordinateur.
Organiser le classement des fichiers et des dossiers :
- Comprendre l'organisation en dossiers, l'arborescence.
- Créer, renommer, supprimer des dossiers.
- Enregistrer un document dans un dossier.
- Copier, déplacer, renommer des fichiers.
- Accéder en un clic aux lecteurs, dossiers, fichiers et périphériques.
- Enregistrer des documents sur une clé.
- Lancer une recherche depuis le menu Démarrer ou l'explorateur.
Créer un document dans un traitement de texte :
- Saisir du texte.
- Mettre en forme les caractères (couleur, taille…).
- Modifier l'alignement du texte (centrer, aligner à gauche…).
- Insérer des images, une forme.
- Imprimer le document créé.
Trouver l'information sur Internet :
- Intérêts et limites des recherches sur Internet.
- Mener une recherche précise en utilisant un mot-clé, une phrase.
- Repérer des sources d'informations fiables et pertinentes.
- Utiliser les services en ligne.
- Stocker en ligne.
- Protection (sites malveillants)
Utiliser une messagerie électronique :
- Prise en main
- Écran, barre d'outils, barre d'états
- Gérer l'affichage, les volets et fractionnements.
- Personnaliser l'affichage en fonction de son activité : volet de navigation, barre de tâches…
- Les bonnes pratiques lors de la communication par mail et dans l'utilisation de la messagerie.
- Les principaux dossiers de la boite de messagerie : boite de réception, d'envoi, éléments envoyés, contacts…
- L'envoi de mail : différencier les champs À, Cc, Cci, ajouter une pièce jointe.
- La réception et réponse : répondre ou répondre à tous, transférer, ouvrir une pièce jointe et l'enregistrer.
- Les dossiers de courrier : création et organisation.
- Autres outils : la signature automatique, les indicateurs de suivi, les contacts et listes de distribution, le calendrier.
Validation et sanction
Découverte des fondamentaux de l'outil
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Autre
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
-
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
ZAC de la Ronce76230 Isneauville
Responsable : CCI Métropolitaine Rouen Métropole - CEPPIC
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
ZAC de la Ronce
76230 Isneauville - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes