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Devenir praticien(ne) en intégration des réflexes archaïques

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 04_2463145F
Organisme responsable : Southwoods Academy (ouvre dans un nouvel onglet)

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Présentation de la formation

Objectifs

Objectifs : Savoirs :  - comprendre et expliquer ce que sont les réflexes archaïques et leur impact lorsqu'ils sont encore actifs - décrire 30 réflexes dans leur schème moteur et leur fonctionnement - connaître les incidences possibles en cas de présence des réflexes Savoir-faire :  - savoir observer la présence des 30 réflexes par des tests spécifiques - savoir intégrer les 30 réflexes par des intégrations spécifiques - savoir effectuer une série de mouvements spécifiques aux…

Objectifs :
Savoirs : 
- comprendre et expliquer ce que sont les réflexes archaïques et leur impact lorsqu'ils sont encore actifs
- décrire 30 réflexes dans leur schème moteur et leur fonctionnement
- connaître les incidences possibles en cas de présence des réflexes
Savoir-faire : 
- savoir observer la présence des 30 réflexes par des tests spécifiques
- savoir intégrer les 30 réflexes par des intégrations spécifiques
- savoir effectuer une série de mouvements spécifiques aux réflexes 
Savoir-être :
- savoir accompagner les personnes en difficultés
- savoir mener une séance d'intégration des réflexes en toute bienveillance
- savoir respecter les persnnes accompagnées dans leur démarche d'amélioration
 

Programme de la formation

Module 1 : Introduction au monde des réflexes : Présentation Définitions Explications sur les réflexes et le travail d'intégration Document PDF - videos - test Module 2 (indigo) : Réflexes et émotions : retrouver confiance en soi, gérer son stress et ses émotions Présentation de 5 réflexes particulièrement liés aux émotions et à la gestion du stress, de l'anxiété, des peurs Description détaillée des réflexes : attachement, RTP, RPP, Moro, Perez Tests et observations Explication…


Module 1 : Introduction au monde des réflexes :

Présentation Définitions Explications sur les réflexes et le travail d'intégration
Document PDF - videos - test

Module 2 (indigo) : Réflexes et émotions : retrouver confiance en soi, gérer son stress et ses émotions
Présentation de 5 réflexes particulièrement liés aux émotions et à la gestion du stress, de l'anxiété, des peurs
Description détaillée des réflexes : attachement, RTP, RPP, Moro, Perez
Tests et observations
Explication des intégrations Mouvements liés Document PDF - videos - test
Module 3 : Réflexes et cognition (vert) : réfléchir, apprendre et comprendre plus facilement
Présentation de 5 réflexes  liés à la cognition et aux difficultés d'apprentissage 
Description détaillée des réflexes : RTAC, RTSC, allongement croisé, reptation, Galant
Tests et observations  Explication des intégrations Mouvements liés Document PDF et téléchargements videos
Module 4 : Réflexes et position  (orange): se tenir debout, stable, posé, prêt à avancer
Présentation de 5 réflexes  liés à la position, l'alignement, l'ancrage, les compétences physiques
Description détaillée des réflexes : Agrippement plantaire, Babinski,  Amphibien, RTL, Marche automatique
Tests et observations  Explication des intégrations Mouvements liés Document PDF - videos - test
Module 5 : Réflexes et communication (gris) : préserver son espace, établir de bonnes relations, communiquer
Présentation de 5 réflexes  liés à la protection, à la communication, aux relations avec soi et avec les autres Description détaillée des réflexes : Parachute, Traction des mains, Retournement segmentaire,  redressement de la tête, Agrippement
Tests et observations  Explication des intégrations Mouvements liés  Document PDF - videos - test
Module 6 : Réflexes et satisfaction (violet) : se sentir comblé, heureux, capable de rebondir
Présentation de 5 réflexes  liés à la satisfaction, à la satiété, à la capacité de rebondir, à la joie 
Description détaillée des réflexes : Babkin, succion, déglutition, Fouissement, Landau, Envol et atterrissage
Tests et observations  Explication des intégrations Mouvements liés   Document PDF - videos - test
Module 7 : Réflexes et orientation (jaune) : se tenir droit, stabilité, motivation, curiosité, élan pour avancer
Présentation de 5 réflexes  liés à la motivation, la curiosité, la détermination
Description détaillée des réflexes : radiation du nombril, enracinement, équilibre, gravité, respiration et curiosité Tests et observations  Explication des intégrations Mouvements liés  
Document PDF - videos - test
 

Validation et sanction

A l'issue dela formation, il est attendu :
Une maîtrise des connaissances théoriques sur les 30 réflexes, les tests, les intégrations, les incidences
Une maîtrise des gestes et mouvements permettant de tester, d'intégrer les réflexes
Une posture juste pour accompagner les personnes en difficultés

Pour cela, l'apprenant doit, à l'issue de chaque module : 
Répondre à un test sous forme de quizz pour évaluer les connaissances acquises : 80% de réponses correctes attendus
•  envoyer des vidéos pour montrer la maîtrise des pratiques de tests, intégrations et mouvements : 80% de réponses filmées correctes attendus

- Pour passer à un autre module, il est demandé d'avoir validé le précédent
- poutr obtenir l'attestation de fin de formatiuon tous les modules doivent être validés

 

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Financement

Conventionnement
Oui
Financeurs
  • Autre

    Programme : Autre dispositif

  • Bénéficiaire de l'action

    Programme : Autre dispositif

Conditions de prise en charge
Coût de la formation : 1 260 TTC

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

Fin de scolarité, sortie fin de 5e

Conditions spécifiques et prérequis

Aucun - hormis maîtrise de la langue française

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement à distance

Adresse

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
2 Avenue des Chevaliers
14000 Caen
État du recrutement
Fermé
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes