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BTS travaux publics - 1ère et 2ème année (en apprentissage)

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 04_2458884F
Organisme responsable : ETPN Jean FRERET (Siège) (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • F1106 Ingénierie et études du BTP
  • F1108 Métré de la construction
  • F1201 Conduite de travaux du BTP et de travaux paysagers
  • F1202 Direction de chantier du BTP

Formacode

  • 22054 : Travaux publics
  • 22294 : Conduite chantier BTP

Présentation de la formation

Objectifs

Management de projetCommuniquer à l'écrit et à l'oral Collaborer et encadrer la réalisation des travaux Analyser, prévenir et gérer les risques pour la santé et la sécurité Analyser les enjeux et les processus liés au développement durable Analyser les enjeux et les procédures de la qualité Analyser la gestion du planning et du budget de chantier Analyser la livraison des ouvrages Conception d'un ouvrage Analyser un ouvrage et sa réalisation Concevoir un ouvrage simple  Etude et…

Management de projet
  • Communiquer à l'écrit et à l'oral
  • Collaborer et encadrer la réalisation des travaux
  • Analyser, prévenir et gérer les risques pour la santé et la sécurité
  • Analyser les enjeux et les processus liés au développement durable
  • Analyser les enjeux et les procédures de la qualité
  • Analyser la gestion du planning et du budget de chantier
  • Analyser la livraison des ouvrages
Conception d'un ouvrage
  • Analyser un ouvrage et sa réalisation
  • Concevoir un ouvrage simple
 Etude et préparation de chantier
  • Concevoir les méthodes et les moyens en intégrant la sécurité, l'environnement et la qualité
  • Produire les pièces administratives et techniques du projet
  • Planifier les travaux
  • Établir le budget prévisionnel de chantier
 Implantation et contrôle des travaux
  • Implanter et relever des ouvrages
  • Analyser et contrôler des ouvrages
Culture générale et expression
  • Rendre compte d'une culture acquise en cours de formation
  • Apprécier un message ou une situation
  • Communiquer par écrit ou oralement
  • Appréhender un message
  • Réaliser un message
Anglais
  • Compétences de niveau B2 du CECRL :
  • Comprendre des productions orales ou des documents enregistrés
  • S'exprimer à l'oral en continu et en interaction
  • Assurer une veille documentaire dans la presse et la documentation spécialisée de langue anglaise
Mathématiques
  • Maîtrise des opérations algébriques et algorithmiques de base
  • Aisance à se repérer, à mesurer, à configurer
  • Étude de phénomènes continus
  • Connaissance de quelques méthodes statistiques
 
 

Programme de la formation

Physique-ChimieS'approprier une problématique, un environnement matériel Analyser / Raisonner : proposer un modèle ou justifier sa validité, proposer ou justifier un protocole Réaliser : utiliser un modèle, mettre en œuvre un protocole expérimental en respectant les règles de sécurité Valider : analyser de manière critique les résultats, estimer l'incertitude sur les mesures, proposer des améliorations de la démarche ou du modèle Communiquer : expliquer des choix et rendre compte de…

Physique-Chimie
  • S'approprier une problématique, un environnement matériel
  • Analyser / Raisonner : proposer un modèle ou justifier sa validité, proposer ou justifier un protocole
  • Réaliser : utiliser un modèle, mettre en œuvre un protocole expérimental en respectant les règles de sécurité
  • Valider : analyser de manière critique les résultats, estimer l'incertitude sur les mesures, proposer des améliorations de la démarche ou du modèle
  • Communiquer : expliquer des choix et rendre compte de résultats sous forme écrite et orale
 Langue vivante 2 (facultatif)
  • Compétences de niveau B1 du CECRL :
  • S'exprimer oralement en continu
  • Interagir en langue étrangère
  • Comprendre un document écrit rédige? en langue étrangère
Engagement étudiant (facultatif)
  • Approfondissement des compétences évaluées à l'épreuve E61 (Analyse de l'encadrement d'un projet)
  • Développement de compétences spécifiques à un domaine ou à une activité professionnelle particulière en lien avec le référentiel du diplôme et plus particulièrement s'agissant des compétences évaluées dans l'épreuve E61

Validation et sanction

Type d'emplois accessibles :
Le titulaire du BTS travaux peut prétendre principalement à un emploi de chef de chantier, ou accessoirement à d'autres fonctions. Après une expérience professionnelle en entreprise de quelques années, il exerce cette fonction en pleine autonomie. Il pourra évoluer vers les fonctions de conduite de travaux, de bureau d'étude, ou autres.
Par sa présence permanente sur le chantier, son aptitude au management, sa rigueur, sa technicité, sa capacité et sa rapidité à prendre des décisions sur le site, il dirige le chantier. Il est le représentant de l'entreprise sur le chantier et, à ce titre, il est amené à communiquer avec les différentes parties prenantes (intervenants professionnels internes ou externes, riverains, usagers, clients).
 

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC + 2

Durée, rythme, financement

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • OPCO

    Programme : Contrat d'apprentissage

Conditions d'accès

Publics visés

  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans

Niveau d'entrée

BAC

Conditions spécifiques et prérequis

-

Modalités d'accès

  • Accessible en contrat d'apprentissage

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

Plaine Saint Gilles
72610 Saint-Paterne

Responsable : ETPN Jean FRERET - Apprentissage

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
Plaine Saint Gilles
72610 Saint-Paterne
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes