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Approche neuropsychologique de la musicothérapie

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 04_2452489F
Organisme responsable : Université de Caen Normandie - Service de la Formation Continue et Apprentissage (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

La formation apporte des éléments de connaissances et de compréhension des effets de la musique sur le cerveau et la cognition sur la base des résultats les plus récents des neurosciences cognitives. La question de la mesure d'efficacité et des moyens méthodologiques à mettre en œuvre afin de rendre compte de la pertinence de propositions d'interventions sera traitée sur la base d'exemples et de mises en situation proposées par des professionnels de l'utilisation de la…

La formation apporte des éléments de connaissances et de compréhension des effets de la musique sur le cerveau et la cognition sur la base des résultats les plus récents des neurosciences cognitives. La question de la mesure d'efficacité et des moyens méthodologiques à mettre en œuvre afin de rendre compte de la pertinence de propositions d'interventions sera traitée sur la base d'exemples et de mises en situation proposées par des professionnels de l'utilisation de la musique sur des populations cliniques variées (enfants, adultes, personnes âgées).

Programme de la formation

Prérequis neuropsychologiques du jugement esthétique et de la créativité Effets neurocognitifs des pratiques musicales à tous les âges de la vie. Impacts cognitifs des pratiques ; Neuroplasticité et pratiques musicales Approches Neuro-Cognitive en musicothérapie : hypothèses et validations. Troubles neuro-développementaux : prématurité, autisme, dyslexie ; Troubles acquis chez l'adulte : AVC et Traumas Crâniens Intervenir par le chant dans les populations neurologiques. Illustrations et…

  • Prérequis neuropsychologiques du jugement esthétique et de la créativité
  • Effets neurocognitifs des pratiques musicales à tous les âges de la vie. Impacts cognitifs des pratiques ; Neuroplasticité et pratiques musicales
  • Approches Neuro-Cognitive en musicothérapie : hypothèses et validations. Troubles neuro-développementaux : prématurité, autisme, dyslexie ; Troubles acquis chez l'adulte : AVC et Traumas Crâniens
  • Intervenir par le chant dans les populations neurologiques. Illustrations et rationnels des interventions ; Positionnement de l'animateur (situations duelles et chorales)
  • Pratiques musicales chez les populations en situations de handicaps
  • Intervenir auprès de jeunes neurotypiques grâce à la musique
  • Evaluation des capacités de perception musicale et de plaisir musical
  • Démences et interventions musicales. Mémoires et musique dans la maladie d'Alzheimer ; Méthodes d'évaluations de l'impact des interventions musicales

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

20 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeurs
  • Autre

    Programme : Autre dispositif, Plan de développement des compétences

    Publics : Salariés, individuels, professions libérales : Professionnels de santé impliqués dans la mise en place d'interventions psycho-sociales utilisant la musique. Musiciens intervenants auprès de populations cliniques ayant déjà suivi une formation préalab

  • Bénéficiaire de l'action

    Programme : Autre dispositif, Plan de développement des compétences

    Publics : Salariés, individuels, professions libérales : Professionnels de santé impliqués dans la mise en place d'interventions psycho-sociales utilisant la musique. Musiciens intervenants auprès de populations cliniques ayant déjà suivi une formation préalab

  • Entreprise

    Programme : Autre dispositif, Plan de développement des compétences

    Publics : Salariés, individuels, professions libérales : Professionnels de santé impliqués dans la mise en place d'interventions psycho-sociales utilisant la musique. Musiciens intervenants auprès de populations cliniques ayant déjà suivi une formation préalab

  • OPCO

    Programme : Autre dispositif, Plan de développement des compétences

    Publics : Salariés, individuels, professions libérales : Professionnels de santé impliqués dans la mise en place d'interventions psycho-sociales utilisant la musique. Musiciens intervenants auprès de populations cliniques ayant déjà suivi une formation préalab

Conditions d'accès

Publics visés

  • Salarié
  • Tout public

Informations sur les publics

Salariés, individuels, professions libérales : Professionnels de santé impliqués dans la mise en place d'interventions psycho-sociales utilisant la musique. Musiciens intervenants auprès de populations cliniques ayant déjà suivi une formation préalab

Niveau d'entrée

Bac + 5 et plus

Conditions spécifiques et prérequis

Expérience professionnelle et/ou clinique

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

Campus 1 - SUFCA - Bât. B - Rez-de-chaussée - Port
Esplanade de la Paix
14000 Caen

Responsable : Université de Caen Normandie

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
Esplanade de la Paix
14000 Caen
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes