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Bac pro conduite et gestion de l'entreprise hippique - 1ère, 2ème et 3ème année (en apprentissage)

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 04_2331293F
Organisme responsable : EPLEFPA de la Seine-Maritime (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • A1407 Élevage bovin ou équin

Formacode

  • 15479 : Sport équestre
  • 21088 : Élevage équin

Présentation de la formation

Objectifs

Compétences attestées : Compétences générales Construire son raisonnement autour des enjeux du monde actuel Débattre à l'ère de la mondialisation  Développer son identité culturelle Agir collectivement dans des situations sociales et professionnelles   Compétences professionnelles Justifier des choix techniques liés à la conduite des activités hippiques Élaborer un diagnostic global de l'entreprise hippique dans un contexte de durabilité Communiquer en situation professionnelle…

Compétences attestées :
Compétences générales
  • Construire son raisonnement autour des enjeux du monde actuel
  • Débattre à l'ère de la mondialisation
  •  Développer son identité culturelle
  • Agir collectivement dans des situations sociales et professionnelles
 
Compétences professionnelles
  • Justifier des choix techniques liés à la conduite des activités hippiques
  • Élaborer un diagnostic global de l'entreprise hippique dans un contexte de durabilité
  • Communiquer en situation professionnelle
  • Caractériser le contexte des activités hippiques
  • Réaliser la gestion technico-économique, humaine et commerciale de l'entreprise dans une logique de développement durable
  • Gérer une cavalerie dans un contexte de durabilité et dans le respect du bien-être animal
  • Gérer le travail du cheval en vue de développer ses potentialités dans le respect des règles de sécurité et du bien-être animal
  •  S'adapter à des enjeux professionnels particuliers

Programme de la formation

Compétences attestées : Compétences générales Construire son raisonnement autour des enjeux du monde actuel Débattre à l'ère de la mondialisation Développer son identité culturelle Agir collectivement dans des situations sociales et professionnelles   Compétences professionnelles   Justifier des choix techniques liés à la conduite des activités hippiques Élaborer un diagnostic global de l'entreprise hippique dans un contexte de durabilité Communiquer en situation professionnelle…

Compétences attestées :
Compétences générales
  • Construire son raisonnement autour des enjeux du monde actuel
  • Débattre à l'ère de la mondialisation
  • Développer son identité culturelle
  • Agir collectivement dans des situations sociales et professionnelles
 
Compétences professionnelles
 
  • Justifier des choix techniques liés à la conduite des activités hippiques
  • Élaborer un diagnostic global de l'entreprise hippique dans un contexte de durabilité
  • Communiquer en situation professionnelle
  • Caractériser le contexte des activités hippiques
  • Réaliser la gestion technico-économique, humaine et commerciale de l'entreprise dans une logique de développement durable
  • Gérer une cavalerie dans un contexte de durabilité et dans le respect du bien-être animal
  • Gérer le travail du cheval en vue de développer ses potentialités dans le respect des règles de sécurité et du bien-être animal
  • S'adapter à des enjeux professionnels particuliers

Validation et sanction

La formation fait l'objet :
d'un contrôle continu en cours de formation (CCF),
d'une évaluation finale.
Possibilité de valider un ou plusieurs blocs de compétences du diplôme.

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

1990 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • OPCO

    Programme : Contrat d'apprentissage

    Publics : Etre âgé de 16 à 29 ans Ou avoir 15 ans avant le 31/12 si vous sortez de classe de 3ème

Conditions de prise en charge
OPCO

Conditions d'accès

Publics visés

  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans

Informations sur les publics

Etre âgé de 16 à 29 ans Ou avoir 15 ans avant le 31/12 si vous sortez de classe de 3ème

Modalités de recrutement et d'admission

Dossier, Information collective

Niveau d'entrée

Fin de scolarité, sortie fin de 5e

Conditions spécifiques et prérequis

Pour une entrée en seconde : Etre âgé.e de 15 ans (ou plus) au 31/12 de l'année d'intégration Avoir suivi une scolarité complète jusqu'en fin de classe de troisième Avoir au minimum un galop 4 Pour une entré en Première : Etre âgé-e de moins de 30 ans Etre titulaire d'un BEP, d'un BEPA, d'un CAP, d'un CAPa ou avoir suivi une scolarité complète jusqu'en fin de seconde professionnelle, générale et technologique. Avoir au minimum un niveau galop 5 Expérience professionnelle requise : Pour être admis-e en seconde, le/la candidat-e doit : Avoir au minimum un galop 4 Pour être admis-e en première, le/la candidat-e doit : Avoir au minimum un niveau galop 5 Autres pré-requis : L'entrée en formation ne peut être effective qu'après la signature d'un contrat d'apprentissage Etre âgé-e de 15 ans (ou plus) au 31/12 de l'année d'intégration Avoir suivi une scolarité complète jusqu'en fin de classe de troisième Test

Modalités d'accès

  • Accessible en contrat d'apprentissage

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

Allée du Lycée Agricole
76190 Auzebosc

Responsable : EPLEFPA de la Seine-Maritime - CFA NaturaPôle - Yv

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
Allée du Lycée Agricole
76190 Auzebosc
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes