Titre professionnel Assistant.e de vie aux familles
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 04_2327211F
Organisme responsable :
Acséa Formation (Siège)
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- K1302 Assistance auprès d'adultes
- K1303 Assistance auprès d'enfants
- K1304 Services domestiques
- K1305 Intervention sociale et familiale
Formacode
- 42056 : Service à la personne
- 44028 : Accompagnement éducatif et social
- 44030 : Assistance maternelle
Présentation de la formation
Objectifs
Le stagiaire doit être capable de : Compétences attestées : 1. Entretenir le logement et le linge d'un particulier Etablir une relation professionnelle dans le cadre d'une prestation d'entretien chez un particulier. Entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés. Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés. 2. Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets Etablir…
Compétences attestées :
1. Entretenir le logement et le linge d'un particulier
- Etablir une relation professionnelle dans le cadre d'une prestation d'entretien chez un particulier.
- Entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés.
- Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés.
- Etablir une relation professionnelle avec la personne et son entourage.
- Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d'urgence dans le cadre d'une prestation d'accompagnement.
- Aider la personne dans la réalisation de ses projets et à maintenir un lien social.
- Aider la personne à faire sa toilette, à s'habiller et à se déplacer. Aider la personne lors des courses, de la préparation et de la prise des repas. Adapter son intervention à la personne en situation de handicap.
- Définir avec le parent le cadre de l'intervention auprès de l'enfant.
- Prévenir les risques et assurer la sécurité de l'enfant.
- Accompagner l'enfant dans ses apprentissages de base, dans sa socialisation et lors de ses activités.
- Mettre en œuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l'habillage et des repas.
Programme de la formation
Contenu de la formation Les compétences professionnelles sont organisées en blocs de compétences dissociables. L'organisation en blocs de compétences facilite l'individualisation des parcours en permettant de ne choisir que les éléments correspondants aux besoins identifiés lors du positionnement. Le parcours se présente en 3 blocs de compétences individualisables. Bloc de compétences n°1 : Entretenir le logement et le linge d'un particulier (CCP1) - Etablir une relation…
Les compétences professionnelles sont organisées en blocs de compétences dissociables. L'organisation en blocs de compétences facilite l'individualisation des parcours en permettant de ne choisir que les éléments correspondants aux besoins identifiés lors du positionnement.
Le parcours se présente en 3 blocs de compétences individualisables.
Bloc de compétences n°1 :
Entretenir le logement et le linge d'un particulier (CCP1)
- Etablir une relation professionnelle dans le cadre de la prestation d'entretien chez un particulier.
- Entretenir le logement avec les gestes et techniques appropriés.
- Entretenir le linge avec les gestes et techniques appropriés.
- Prévenir les risques domestiques et travailler en sécurité
Bloc de compétences n°2 :
Accompagner la personne dans ses activités, les actes essentiels du quotidien et dans ses projets (CCP2)
- Etablir une relation professionnelle avec la personne aidée et son entourage.
- Prévenir les risques, mettre en place un relai et faire face aux situations d'urgence dans le cadre d'une prestation d'accompagnement (SST).
- Aider la personne dans la réalisation de ses projets et à maintenir un lien social.
- Aider la personne à faire sa toilette, à s'habiller et à ses déplacer.
- Aider la personne lors de ses courses, de la préparation à la prise des repas.
Bloc de compétences n°3 :
Assurer le relai du parent dans la garde de l'enfant à domicile (CCP3)
- Définir avec les parents le cadre de l'intervention auprès de l'enfant.
- Prévenir les risques et assurer la sécurité de l'enfant.
- Mettre en œuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l'habillage et des repas.
Compétences transversales :
- Le développement durable.
- Le développement des compétences comportementales.
- Qualité sécurité environnement : SST et PRAP 2S.
Compétences complémentaires :
- Connaissances de base en numérique générale et lié aux métiers.
- Les techniques de recherche d'emploi et gestion de l'alternance.
- La préparation au passage du titre professionnel.
Validation et sanction
Mise en situation devant un jury de professionnel sur plateau technique
Titre professionnel : Assitant.e de vie aux familles RNCP 37715 niveau 3
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
CAP, BEP
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
602 h
En entreprise
245 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Collectivité territoriale - Conseil régional
- Conditions de prise en charge
- La Région prend en charge les coûts de formation ainsi que les frais liés au passage d'une certification. Afin de protéger les stagiaires en cas de maladie, maternité, paternité, accident de travail ou de trajet, la Région assure une protection sociale durant toute la durée de la formation. Les heures de formation réalisées dans le cadre de ce dispositif de formation sont agréées à la rémunération par la Région Normandie. Plus d'information sur https://parcours-metier.normandie.fr/ftlv-remuneration-des-stagiaires ou au numéro gratuit Parcours-Métier 0 800 05 00 00
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Informations sur les publics
Demandeurs d'emploi inscrits à France Travail en Normandie avec une orientation emploi ou socioprofessionnelle, sortis de formation initiale depuis + de 9 mois (sauf suivi PSAD) ou sortis d'une formation certifiante du programme Qualif' depuis plus d
Modalités de recrutement et d'admission
Information collective
Niveau d'entrée
Fin de scolarité, sortie fin de 5e
Conditions spécifiques et prérequis
Avoir validé un projet (stage ou emploi) dans le secteur professionnel ciblé par cette formation. Expérience professionnelle requise Pré requis : Les savoirs essentiels Être mobile et autonome dans ses déplacements
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation mixte
Adresse
La Florie631 Rue de l'Hippodrome
14500 Vire Normandie
Responsable : MFR La Florie - Vire
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
La Florie
14500 Vire Normandie - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes