Licence mention philosophie - 2e année - L2 Philosophie
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 03_261368321F
Organisme responsable :
Université Grenoble Alpes (UGA)
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- E1103 Communication
- E1106 Journalisme et information média
- E1305 Préparation et correction en édition et presse
- K1601 Gestion de l'information et de la documentation
Formacode
- 14232 : Philosophie
Présentation de la formation
Objectifs
Traiter une question en faisant preuve d'esprit critique et d'autonomie du jugement, et en s'inscrivant dans une perspective de souci de la vérité et d'éthique de la pensée, qui fait droit à la complexité de la réalité, et à la diversité de ses approches. Construire un problème à partir d'un sujet, d'une question ou d'un écrit en mobilisant des capacités d'abstraction, de conceptualisation, de théorisation et d'articulation de notions ou concepts…
- Traiter une question en faisant preuve d'esprit critique et d'autonomie du jugement, et en s'inscrivant dans une perspective de souci de la vérité et d'éthique de la pensée, qui fait droit à la complexité de la réalité, et à la diversité de ses approches.
- Construire un problème à partir d'un sujet, d'une question ou d'un écrit en mobilisant des capacités d'abstraction, de conceptualisation, de théorisation et d'articulation de notions ou concepts issus de la philosophie et des sciences humaines et sociales.
- Situer un problème dans l'histoire de la philosophie et, plus largement, dans l'histoire des idées, des connaissances, des sociétés et des civilisations.
- Analyser une question précise de l'histoire des idées politiques, sociales, culturelles, scientifiques ou morales en mobilisant les connaissances fondamentales de la philosophie et de son histoire, ainsi que différentes disciplines de sciences humaines et sociales
- Élaborer des dossiers, rapports, notes de synthèse, comptes rendus, articles en mobilisant ses capacités de synthèse
- Rédiger des argumentaires, discours, plaidoyers, en mobilisant ses capacités de conceptualisation et d'abstraction, en prenant en compte différents points de vue, en hiérarchisant les idées, en sériant les problèmes et les sous-problèmes, ainsi que les étapes de leur traitement argumenté
- Assurer une prestation orale (présentation, argumentaire, discours, plaidoyer…) adaptée au public
- Analyser et synthétiser diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet relevant de la philosophie, de l'épistémologie, de la logique, de l'éthique ou de l'histoire des idées, ou sur les enjeux politiques, sociaux, culturels, scientifiques et éthiques du monde contemporain
- Sélectionner les formats et supports de communication et de diffusion des savoirs les plus adaptés au public visé afin de participer à la médiatisation et à la diffusion de contenus sur des sujets relevant de la philosophie, de l'épistémologie, de la logique, de l'éthique ou et de l'histoire des idées, ou sur les enjeux du monde contemporain
- Animer un débat en faisant preuve d'attitude philosophique en en mettant en œuvre une éthique du dialogue, en prenant en compte différents points de vue et en favorisant l'intelligence collective
- Participer à l'animation d'activités collectives reposant sur l'esprit critique et le dialogue, (débats de confrontation d'idées, ateliers de formation à l'esprit critique…), dans une perspective de participation citoyenne et démocratique
Programme de la formation
1) Le cœur des compétences disciplinaires - Maîtrise de l'expression française : savoir s'exprimer de façon correcte, avec aisance, clarté, précision, concision ; savoir articuler une pensée complexe - Rigueur de l'analyse et du raisonnement : savoir définir un concept et discuter une définition ; savoir construire et discuter la validité d'un argument ; savoir envisager les conséquences d'une idée ou remonter à ses présupposés ; savoir identifier dans un texte ou une…
- Maîtrise de l'expression française : savoir s'exprimer de façon correcte, avec aisance, clarté, précision, concision ; savoir articuler une pensée complexe
- Rigueur de l'analyse et du raisonnement : savoir définir un concept et discuter une définition ; savoir construire et discuter la validité d'un argument ; savoir envisager les conséquences d'une idée ou remonter à ses présupposés ; savoir identifier dans un texte ou une discussion une démarche argumentative
- Précision et étendue des connaissances : connaissance des grandes périodes de l'histoire de la philosophie et de ses œuvres majeures ; connaissances de culture générale (historique, artistique, scientifique) ; savoir mobiliser l'histoire des idées pour mettre en perspective une question
- Autonomie de la réflexion : sens des problèmes conceptuels ; esprit critique (capacité à examiner et discuter la valeur et les limites d'arguments, d'hypothèses, de jugements) ; indépendance du jugement
2) Leur application élargie [hors philosophie : en gros, ce que des études de philosophie permettent de faire de façon générale]
- Savoir mettre en relation les débats contemporains entre eux et avec l'histoire des idées pour les analyser et percevoir leurs enjeux
- Identifier, sélectionner et évaluer les ressources spécialisées pour documenter un sujet
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
- Savoir appliquer les méthodes et outils conceptuels de la philosophie pour aborder des questions concrètes contemporaines de façon critique et indépendante
3) Les compétences non disciplinaires :
- Maîtrise orale/écrite d'au moins une langue étrangère
- Identifier/situer les champs professionnels, etc.
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Bac + 3 et 4
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
444 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Bénéficiaire de l'action
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
La deuxième année est accessible de droit aux étudiants titulaires de 60 crédits obtenus dans ce même cursus ou bien sur dossier via une validation d'acquis ou d'études selon les conditions déterminées par l'université ou la formation. Public formation continue : Vous relevez de la formation continue : si vous reprenez vos études après 2 ans d'interruption d'études ou si vous suiviez une formation sous le régime formation continue l'une des 2 années précédentes ou si vous êtes salarié, demandeur d'emploi, travailleur indépendant Si vous n'avez pas le diplôme requis pour intégrer la formation (identique à celui indiqué pour le public de formation initiale), vous pouvez entreprendre une démarche de validation des acquis personnels et professionnels (VAPP)
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
621 Avenue Centrale38400 Saint-Martin-d'Hères
Responsable : Université Grenoble Alpes (UGA)
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
621 Avenue Centrale
38400 Saint-Martin-d'Hères - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes