BUT spécialité Qualité, Logistique Industrielle et Organisation parcours qualité et management intégré

Organiser des activités de production de biens ou de services

• En considérant l'impact des besoins des clients sur le système de production
• En réalisant un diagnostic de l'existant débouchant sur des actions d'amélioration de la production
• En présentant objectivement des solutions
• En respectant les contraintes techniques, humaines, financières et Hygiène, sécurité et environnement (HSE)
• En intégrant la réalité du terrain

Gérer les flux physiques et les flux d'information

• En s'inscrivant dans une démarche de progrès
• En considérant les acteurs de la production
• En organisant les ressources de manière adaptée (humaines, physiques, financières)
• En respectant la réglementation
• En intégrant les contraintes environnementales

Piloter l'entreprise par la qualité

• En prenant en compte le niveau de maturité de l'entreprise
• En satisfaisant les exigences des clients et parties intéressées
• En prenant en compte le secteur d'activités de l'entreprise
• En impliquant des équipes

Mettre en œuvre des systèmes de management Intégré

• En se conformant aux réglementations en vigueur et aux référentiels retenus
• En prenant en compte les parties intéressées et le contexte d'un organisme
• En visant l'amélioration du bien-être au travail et la responsabilité sociétale
• En considérant la maturité et la spécificité des secteurs d'activité d'un organisme
• En recherchant le consensus et l'implication de tous

Unité d'Enseignement - 4.2 Mettre en œuvre des systèmes de management qualité, hygiène, santé, sécurité, environnement et développement durable : en prenant en compte les parties intéressées et le contexte d'un organisme
Unité d'Enseignement - 4.1 Mettre en œuvre des systèmes de management qualité, hygiène, santé, sécurité, environnement et développement durable : en se conformant aux réglementations en vigueur et aux référentiels retenus
Unité d'Enseignement - 3.5 Organiser des activités de production de biens et de services : en intégrant la réalité du terrain
Unité d'Enseignement - 3.4 Organiser des activités de production de biens et de services : en respectant les contraintes techniques, humaines, financières et HSE
Unité d'Enseignement - 3.3 Organiser des activités de production de biens et de services : en présentant objectivement des solutions
Unité d'Enseignement (UE) - 3.2 Organiser des activités de production de biens et de services : en réalisant un diagnostic de l'existant débouchant sur des actions d'amélioration de la production
Unité d'Enseignement - 3.1 Organiser des activités de production de biens et de services : en considérant l'impact des besoins des clients sur le système de production
Unité d'Enseignement - 2.5 Gérer les flux physiques et les flux d'information : en intégrant les contraintes environnementales
Unité d'Enseignement- 2.4 Gérer les flux physiques et les flux d'information : en respectant la réglementation
Unité d'Enseignement- 2.3 Gérer les flux physiques et les flux d'information : en organisant les ressources de manière adaptée (humaines, physiques, financières)
Unité d'Enseignement - 2.2 Gérer les flux physiques et les flux d'information : en considérant les acteurs de la production
Unité d'Enseignement 2.1 Gérer les flux physiques et les flux d'information : en s'inscrivant dans une démarche de progrès
Unité d'Enseignement- 1.4 Piloter l'entreprise par la qualité : en impliquant des équipes
UE 1.3 Piloter l'entreprise par la qualité : en prenant en compte le secteur d'activités de l'entreprise
UE 1.2 Piloter l'entreprise par la qualité : en satisfaisant les exigences des clients et parties intéressées
UE 1.1 Piloter l'entreprise par la qualité : en prenant en compte le niveau de maturité de l'entreprise
UE 4.3 Mettre en œuvre des systèmes de management qualité, hygiène, santé, sécurité, environnement et développement durable : en visant l'amélioration du bien-être au travail et la responsabilité sociétale
UE 4.4 Mettre en œuvre des systèmes de management qualité, hygiène, santé, sécurité, environnement et développement durable : en considérant la maturité et la spécificité des secteurs d'activité d'un organisme
UE 4.5 Mettre en œuvre des systèmes de management qualité, hygiène, santé, sécurité, environnement et développement durable : en recherchant le consensus et l'implication de tous