Master mention psychologie - 2ème année Parcours PSIFORI

Le parcours Le parcours PSIFORI est l'un des quatre parcours du Master PICCS (Psychologie, Ingénierie du Comportement Clinique et Sociale) de l'Université Clermont Auvergne. Aux côtés des autres parcours, le parcours PSIFORI permet de prétendre au titre de psychologue. Un cursus complet en psychologie est alors exigé à l'entrée : selon la loi n°85-872 du 25 juillet 1985 et ses décrets d'application, l'obtention du titre n'est possible qu'à l'issue…

Année de Master 2 UE 3B : PSIFORI 1 Analyse des besoins / Gestion de projet Insertion sociale professionnelle Traitement d'une demande UE 4B : PSIFORI Approfondissement 1 Référentiel de compétences Insertion/réhabilitation de publics particuliers Validation des acquis Intelligence artificielle et le métier de psychologue Droit du travail UE 7B : PSIFORI 2 Démarche qualité et législation en formation professionnel Insertion professionnelle Accompagnement…

• Conduire l'activité de psychologue dans le respect de la déontologie et l'éthique professionnelle.
• Accompagner la conception des dispositifs d'insertion professionnelle, face à différents publics, avec handicap ou non.
• Concevoir et évaluer une formation, en tenant compte des spécificités attentionnelles et d'apprentissage des bénéficiaires.
• Réaliser des bilans de compétences.
• Accompagner le développement professionnel et/ou le changement dans son ensemble.
• Mettre en pratique les outils d'évaluation des risques psycho-sociaux.
• Gestion et prévention du stress, des comportements anti-sociaux, d'autres types de risques et de leurs conséquences.
• Connaissance de la législation, des programmes d'aide, de la politique d'insertion et de formation.
• Identifier les processus sociocognitifs impliqués dans les déficits de performance pour venir en aide aux personnes qui manifestent des difficultés dans le traitement des situations quotidiennes (enfants, adultes, personnes vieillissantes, etc.).
• Recueillir et traiter les données nécessaires pour l'analyse de la demande et l'évaluation de l'intervention sur le terrain – différents types d'entretiens, d'observations, psychométrie, construction et mise en pratique des questionnaires.
• Concevoir, mettre en place, évaluer l'approche expérimentale et les méthodes statistiques associées.
• Rendre compte des résultats de l'étude menée (de recherche ou sur le terrain).
• Mener une veille bibliographique sur une thématique précise, apprécier la fiabilité des ressources disponibles.
• Situer sa profession au regard des enjeux sociétaux (impact de l'intelligence artificielle, place de la psychologie dans le contexte climatique actuel, etc.).