Licence mention sciences de la Terre - Licence 3 Sciences de la Terre
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 03_261363543F
Organisme responsable :
Université Savoie Mont Blanc
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- F1105 Études géologiques
- F1203 Direction et ingénierie d'exploitation de gisements et de carrières
- H1210 Intervention technique en études, recherche et développement
Formacode
- 12254 : Sciences de la terre
Présentation de la formation
Objectifs
Identifier et caractériser les objets géologiques à toutes échelles pour en analyser les origines et l'activité présente éventuelle en déduire des applications (ressources, risques, environnement, aménagement...) Identifier et mener en autonomie les différentes étapes d'une démarche expérimentale. Utiliser les appareillages scientifiques de terrain et de laboratoire les plus courants dans les domaines des sciences de la Terre Interpréter des données expérimentales pour envisager…
- Identifier et caractériser les objets géologiques à toutes échelles pour en analyser les origines et l'activité présente éventuelle en déduire des applications (ressources, risques, environnement, aménagement...)
- Identifier et mener en autonomie les différentes étapes d'une démarche expérimentale.
- Utiliser les appareillages scientifiques de terrain et de laboratoire les plus courants dans les domaines des sciences de la Terre
- Interpréter des données expérimentales pour envisager leur modélisation.
- Identifier les sources d'erreur pour calculer l'incertitude sur un résultat expérimental.
- Exploiter des logiciels d'acquisition et d'analyse de données avec un esprit critique.
- Mobiliser les concepts fondamentaux et les technologies des sciences de la Terre pour traiter une problématique ou analyser un document de recherche ou de présentation
- Mobiliser les concepts et les outils des mathématiques, de la physique, de la chimie et de l'informatique dans le cadre des problématiques des sciences de la Terre.
- Manipuler les mécanismes fondamentaux à l'échelle microscopique, modéliser les phénomènes macroscopiques, relier un phénomène macroscopique aux processus microscopiques.
- Valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux et apprécier ses limites de validité
Programme de la formation
SEMESTRE 5 : Hydrologie et hydrogéologie Sols et environnement Base de sciences des sols Sols et services écosystémiques Sols et services écosystémiques - Compétences UA d'individualisation Chimie de l'environnement Ecologie des communautés et analyse des données Diversité des métabolismes microbiens UA Modulaire (Anglais -Projet MODL - Enseignements d'ouverture - Sport - Manifestation du magnétisme -Cycle de conférence ) SEMESTRE 6 : Ecosystèmes…
Hydrologie et hydrogéologie
Sols et environnement
Base de sciences des sols
Sols et services écosystémiques
Sols et services écosystémiques - Compétences
UA d'individualisation
Chimie de l'environnement
Ecologie des communautés et analyse des données
Diversité des métabolismes microbiens
UA Modulaire (Anglais -Projet MODL - Enseignements d'ouverture - Sport - Manifestation du magnétisme -Cycle de conférence )
SEMESTRE 6 :
Ecosystèmes d'altitude, gestion des milieux naturels
Terrain,
Système d'Information Géographique (SIG)
Terrain MODL
Ressources géologiques et risques environnementaux
Risques environnementaux liés aux exploitations
Risques géologiques
UA Modulaire UE Projet ST Environnement MODL
Enseignements d'ouverture CHOIX
Sport 73 (Bourget) MODL 18h
Initiation vulgarisation et médiation scientifique MODL 9h
Logique MODL 9h
Partenaires Scientifiques pour la classe 2 MODL 9h
Les coulisses du Musée des Beaux Arts MODL 9h
Cycle de conférences 6 MODL
Culture artistique MODL 9h
Art et Design Povera 2 MODL 9h
Impact de nos choix alimentaires sur la santé nutritionnelle et l'environnement MODL 9h
Engagement étudiant 6 MODL
Biodiversité ordinaire : l'observer, la connaitre et en comprendre les enjeux MODL
Validation et sanction
- Comprendre les processus biologiques en intégrant les différentes échelles (moléculaire, cellulaire, organisme).
- Comprendre les phénomènes bio-chimiques et les processus naturels ayant lieu dans les écosystèmes
- Connaitre et caractériser les différents types de polluants organiques dans les différents compartiments de l'environnement.
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Bac + 3 et 4
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
456 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Bénéficiaire de l'action
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
CAP, BEP
Conditions spécifiques et prérequis
-
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
27 Rue marcozBP 1104
73000 Chambéry
Responsable : Université Savoie Mont-Blanc
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
28 Avenue du lac d'annecy
73370 Le Bourget-du-Lac - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes