Bilan de Compétences - RS 6124 - 15062 - 18h
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 03_261357694F
Organisme responsable :
FASE Consulte
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Formacode
- 15081 : Bilan professionnel
Présentation de la formation
Objectifs
- S'approprier une méthodologie innovante de réflexion sur son projet personnel
- Clarifier ses objectifs personnels pour développer son projet
- Développer sa connaissance de soi : quelles sont mes motivations, mes valeurs, mes talents, mes aptitudes ?
- Développer sa compréhension du monde : à quels enjeux, quels besoins je souhaite répondre ?
- Définir un projet professionnel qui a du sens
- Définir un plan d'action pour le mettre en œuvre (étapes, compétences à développer…)
Programme de la formation
La phase préliminaire (1h) Cette phase a pour objectif de créer la relation de confiance, indispensable pour que le bilan soit un temps de prise de recul pour le bénéficiaire, qu'il puisse se livrer et se permettre d'ouvrir le champ des possibles. Elle se découpe de la manière suivante : • Prise de connaissance entre l'accompagnateur et le candidat • Cadrage de l'accompagnement : Analyser la demande et le besoin du bénéficiaire, Déterminer le format le plus adapté à la…
La phase d'Investigation (7h)
Le bilan (4h00) Cette phase s'articule autour d'entretiens individuels de 2 heures qui permettent d'explorer les différentes facettes de la carrière professionnelle de la personne, mais aussi sa manière d'être et ses valeurs. Dans l'échange en face-à-face, l'effet miroir amène la personne à prendre conscience de toutes ses manières d'aborder le travail, de ses cadres de référencements sur sa culture travail. Elle permet néanmoins d'aborder : • Les motivations, les sources de plaisir et ce qui anime le candidat, • Pointer ses forces pour mettre en avant ses qualités : Ses compétences, ses aptitudes, ses talents, ses ressources Son mode de fonctionnement Découverte des activités sur lesquelles le candidat peut s'épanouir et celles qui sont en accord avec ses besoins et sa valeur travail.
La construction (4h00) Cette phase alterne les entretiens individuels et les séances de travail personnel. Elle a pour but d'identifier le potentiel et d'ouvrir des perspectives, de faire émerger des prédispositions à des fonctions, à des métiers nouveaux ou encore de valider un projet. Pour ceux qui n'ont pas de projet précis, cette phase de découverte va, à un moment donné, ouvrir des voies et en fermer d'autres. Elle se découpe de la façon suivante : • Envisager les secteurs / métiers correspondant aux sources d'épanouissement du candidat c'est-à-dire : • Identifier les compétences et aptitudes à développer : questionnement sur des besoins de formation complémentaire. • Vérifier la faisabilité du ou des projet(s) en le(s) confrontant(s) à l'environnement socio-professionnel (recherches auprès de branches professionnelles, investigations sur sites spécialisés, rencontres de professionnels par exemple) • Analyser les freins et les pistes de déclenchement du changement.
La phase de conclusion (2h00) Tout au long de cette phase, les entretiens individuels sont l'occasion d'avancer dans la hiérarchisation des projets, la création des outils et la levée des freins éventuels détectés en cours d'accompagnement. Elle permet au candidat de : • S'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation • Recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels : Offre de formation disponible, modalités d'entrée • Outils nécessaires à la mise en œuvre (dossier de candidature, CV, présentation)
Validation et sanction
- évolution professionnelle
- réorientation
- entrée en formation
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Modalités pédagogiques
Notre établissement et la pédagogie est adaptée à la situation de handicap / aux troubles des apprentissages et aux troubles de l'écriture et de la communication orale
Durée
En centre
18 h
Financement
- Conventionnement
- Non
- Financeurs
-
- Bénéficiaire de l'action
- Entreprise
- Conditions de prise en charge
- Notre établissement est certifié Qualiopi et toutes les formations proposées sont finançables en sollicitant des fonds de formation (CPF / OPCO / France Travail)
Conditions d'accès
Publics visés
- Salarié
- Tout public
Informations sur les publics
Notre établissement et la pédagogie est adaptée à la situation de handicap / aux troubles des apprentissages et aux troubles de l'écriture et de la communication orale
Niveau d'entrée
Fin de scolarité, sortie fin de 5e
Conditions spécifiques et prérequis
-
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
413 Rue Philippe Heron69400 Villefranche-sur-Saône
Responsable : FASE CONSULTE - Centre d'affaires SCRIBES l'ECO-PL
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
6 Rue Daniel Fargeot
69550 Amplepuis - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes