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Licence mention lettres parcours Lettres et arts - 2ème année

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 03_261353520F
Organisme responsable : Université Jean Monnet (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • E1103 Communication
  • E1106 Journalisme et information média
  • E1305 Préparation et correction en édition et presse
  • G1202 Animation d'activités culturelles ou ludiques
  • K1601 Gestion de l'information et de la documentation

Formacode

  • 14261 : Littérature

Présentation de la formation

Objectifs

Analyser, en les replaçant dans leur contexte littéraire et culturel, des sources, textes ou œuvres issus de différentes périodes (ancienne, médiévale, moderne, contemporaine) et aires géographiques et linguistiques diverses (littérature francophone et littérature comparée) Mobiliser des outils conceptuels et des méthodes spécifiques selon les types de sources (sources matérielles, lecture d'images, lecture de documents écrits, lecture d'œuvres littéraires, etc.), dans une…

  • Analyser, en les replaçant dans leur contexte littéraire et culturel, des sources, textes ou œuvres issus de différentes périodes (ancienne, médiévale, moderne, contemporaine) et aires géographiques et linguistiques diverses (littérature francophone et littérature comparée)
  • Mobiliser des outils conceptuels et des méthodes spécifiques selon les types de sources (sources matérielles, lecture d'images, lecture de documents écrits, lecture d'œuvres littéraires, etc.), dans une perspective a? la fois historique et comparatiste
  • Interpréter, en les resituant dans leur contexte littéraire et culturel, des textes rédigés en ancien français, en français moderne ou en grec ancien et en latin, après les avoir lus en langue originale et traduits le cas échéant.
  • Identifier les phénomènes de transmission et de réception, la construction des patrimoines culturels, de l'Antiquité classique a? l'époque contemporaine
  • Identifier et décrire les usages langagiers dans leur diversité.
  • Analyser les données langagières d'une situation de communication, en tenant compte à la fois des caractéristiques linguistiques et du contexte de sa production.
  • Recueillir et exploiter des matériaux linguistiques (lexiques, transcriptions, corpus...).
  • Mobiliser des compétences méta-cognitives et métalinguistiques concernant les langues maîtrisées et connues.
  • Évaluer la fiabilité d'une étude et d'un discours en questionnant l'origine de ses sources, en contrôlant sa rigueur épistémologique, pour lutter contre la désinformation
  • Identifier les biais d'un discours en analysant ses conditions de production (auteur, destinataire, époque, contexte, présupposés, etc.), sa visée, sa construction rhétorique, le recours à l'implicite ou à des procédés destinés à orienter l'opinion de l'auditeur ou du lecteur
  • Adopter une démarche réflexive sur les nouvelles modalités de production du savoir (notamment par l'intelligence artificielle) et sur les outils de diffusion des informations (web, numérique, réseaux sociaux) et en éclairer les enjeux grâce au recul historique, à la réflexion épistémologique et aux méthodes des sciences humaines.
  • Assurer une veille documentaire sur des sujets nécessitant une expertise pluridisciplinaire
  • Élaborer des dossiers, rapports, notes de synthèse, comptes rendus, articles de presse
  • Rédiger des argumentaires, discours, plaidoyers adaptés aux destinataires
  • Concevoir un dispositif de médiatisation et de diffusion autour d'un sujet culturel ou artistique, en sélectionnant les formats et supports de communication et de diffusion des savoirs les plus adaptés au public visé, notamment à un public non spécialisé

Programme de la formation

ORGANISATION DU SEMESTRE 3 Bloc 1 – Spécialisation lettres Littérature française Littérature comparée Histoire littéraire Bloc 2 – Spécialité Arts Esthétique Histoire de l'Art Analyse filmique Bloc 3 – Méthode Dissertation Bloc 4 – Langue Langue vivante Linguistique française : Stylistique Bloc 5 – Ouverture et sensibilisation UEOS Bloc 6 – Outils méthodologiques et professionnalisation PPP1 – Projet Professionnel et Personnel ORGANISATION DU SEMESTRE 4…

ORGANISATION DU SEMESTRE 3
Bloc 1 – Spécialisation lettres
  • Littérature française
  • Littérature comparée
  • Histoire littéraire
Bloc 2 – Spécialité Arts
  • Esthétique
  • Histoire de l'Art
  • Analyse filmique
Bloc 3 – Méthode
  • Dissertation
Bloc 4 – Langue
  • Langue vivante
  • Linguistique française : Stylistique
Bloc 5 – Ouverture et sensibilisation
  • UEOS
Bloc 6 – Outils méthodologiques et professionnalisation
  • PPP1 – Projet Professionnel et Personnel
ORGANISATION DU SEMESTRE 4
Bloc 1 – Spécialisation lettres
  • Littérature française
  • Littérature comparée
  • Histoire littéraire
Bloc 2 – Spécialité Arts
  • Esthétique
  • Histoire de l'art
  • Théorie de l'image en mouvement
Bloc 3 – Méthode
  • Dissertation
Bloc 4 – Langue
  • Langue vivante
  • Linguistique française : Stylistique
Bloc 5 – Ouverture et sensibilisation
  • UEOS
Bloc 6 – Outils méthodologiques et professionnalisation
  • PPP2 – stage d'une semaine ou dossier professionnel

 

Validation et sanction

Licence mention lettres

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Bac + 3 et 4

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

466 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Bénéficiaire de l'action

    Programme : Individuel (AIF, POEI, Région individuel, autofinancement)

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

-

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

10 Rue Tréfilerie
42000 Saint-Étienne

Responsable : Université Jean Monnet

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
10 Rue Tréfilerie
42000 Saint-Étienne
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes