VTest Business English - 4 Skills - Communiquer aisément en anglais
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 03_261344687F
Organisme responsable :
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Référentiels
Code Rome
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Formacode
- 15234 : Anglais
Présentation de la formation
Objectifs
C1 Écouter et comprendre un ensemble d'énoncés, de dialogues et de monologues en anglais afin de repérer, distinguer, identifier, sélectionner, et apprécier des informations qui permettent de valider le degré de compréhension de la langue anglaise parlée nécessaire dans un contexte professionnel pour les utilisateurs non natifs. Interpréter un ensemble varié d'affirmations, de conversations et d'interrogations en repérant et en sélectionnant les informations les plus…
- Interpréter un ensemble varié d'affirmations, de conversations et d'interrogations en repérant et en sélectionnant les informations les plus pertinentes, notamment dans le cas d'échanges entre plusieurs personnes, et ce, afin de répondre aux questions.
- Identifier la problématique lors d'un échange ou d'un dialogue entre deux personnes en écoutant et en repérant les interactions menant à des débats et à des prises de position afin de mesurer l'aptitude à interagir efficacement dans des situations professionnelles.
C2 Comprendre et analyser un ensemble de textes, emails et articles en anglais afin de repérer, distinguer, identifier, sélectionner et apprécier des informations qui permettent de répondre à des questions avec précision et ainsi de valider le degré de compréhension de la langue anglaise écrite nécessaire dans un contexte professionnel pour les utilisateurs non natifs.
- Comprendre dans un article ou un document traitant de sujets ou de situations professionnelles en anglais le sujet énoncé en sélectionnant et en repérant les informations les plus pertinentes et en distinguant les nuances afin de pouvoir répondre aux questions avec précision.
C3 S'exprimer et communiquer à l'oral en anglais afin d'apprécier les aptitudes à échanger, décrire, formuler, argumenter sur un ensemble de sujets dans un contexte professionnel pour les utilisateurs non natifs.
- Mener un exposé en précisant sa pensée, en décrivant son propos de façon détaillée et structurée, et en exposant ses arguments avec clarté sur un sujet spécifiques dans le but de convaincre ses interlocuteurs.
- Écrire en anglais un document préparatoire à une réunion, une revue de projet, ou un retour d'expérience en présentant les objectifs, les thèmes abordés et les attendus qui en découlent afin de disposer d' un ordre du jour précis pour les participants.
- Rédiger un texte structuré en anglais sur un sujet professionnel précis, en précisant sa pensée, en présentant ses arguments et en décrivant de façon structurée et détaillée son propos afin que le texte soit parfaitement compris.
Programme de la formation
MODULE 1 : GRAMMAR Contenus : Word order in questions Present simple, adverbs and expressions of frequency Present continuous Past simple : regular and irregular verbs Past continuous : was/were + verb + -ing Time sequencers Be going to (plans and predictions) Present continuous (future arrangements) Definite relative clauses : who, which, where Present perfect Something, anything, nothing, etc. Superlatives QCM MODULE 2 : VOCABULARY QCM et exercices…
Contenus :
- Word order in questions
- Present simple, adverbs and expressions of frequency
- Present continuous
- Past simple : regular and irregular verbs
- Past continuous : was/were + verb + -ing
- Time sequencers
- Be going to (plans and predictions)
- Present continuous (future arrangements)
- Definite relative clauses : who, which, where
- Present perfect
- Something, anything, nothing, etc.
- Superlatives
- QCM
QCM et exercices :
- Describe your holiday
- Describing people (appearance, personality, things you wear)
- Like versus Look like
- Household chores (2 QCM)
- Make or Do
- Shopping
- Confusing verbs
Contenus :
- Writing practice
Contenus :
- Les pronoms
- Présent simple
- Présent continu
- Résumé des temps
- This, That, These, Those, Here
MODULE 5 : PRE-INTERMEDIATE LEVEL
Contenus :
- Past simple : regular and irregular verbs
Contenus :
- Passé continu
- Futur continu
- Passé parfait continu
- Passé parfait
- Les composés de type
- Indicateurs de temps
- Whatever, whenever, etc.
- Passé simple et continu (2 QCM)
- Futur simple et continu (2 QCM)
Contenus :
- Présent parfait
- Présent parfait continu
- Voix passive
- Futur parfait
- Futur parfait continu
- Verbe “Get”
- Passé simple et continu
- Passé parfait et parfait continu (3 QCM)
- Présent parfait et parfait continu (3 QCM)
- Futur simple et continu
- Futur parfait et parfait continu (3 QCM)
Contenus :
- Expressions / idiomatic figures
- Vocabulaire du voyage
- Lieux communs
- Vocabulaire – Part 1
- Les temps
- Les temps du présent
- Les temps du passé
- Les temps du futur
- Questions et négations
- Verbes irréguliers
- Cas “Would”
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Modalités pédagogiques
Formation à distance
Distanciel asynchrone : modules e-learning accessibles (vidéos, exercices, cas pratique)
Distanciel synchrone : sessions de visioconférences
Accès à une communauté d'échanges e
Durée
En centre
20 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Bénéficiaire de l'action
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Informations sur les publics
La formation et la certification s'adressent à un public souhaitant développer leurs compétences en anglais professionnel.
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Comprendre et parler le français Disposer d'un ordinateur et d'une connexion internet Faire partie du public visé
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement à distance
Adresse
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
56 Allée de la basine
73000 Bassens - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes