Plaies et cicatrisations - E-learning

1) Revoir les étapes de la cicatrisation, les pansements, les facteurs d'influences (nutrition, évaluation, concept de milieu humide)
2) Traiter et prévenir les plaies d'origines artérielles et/ou veineuses
3) Améliorer la prise en charge globale et le suivi d'un patient en interdisciplinarité
4) Réactualiser ses connaissances sur la prise en charge des escarres
5) Comprendre la démarche et l'attitude à adopter devant la prise en charge d'un patient porteur de mal perforant plantaire, de plaies tumorales ou traumatiques et brûlures et/ou plaies aigues

MODULE 1 : AUTOEVALUATION INITIALE (PRE-TEST) - QUESTIONNAIRE « Où en êtes-vous concernant vos connaissances sur les plaies et la cicatrisation ? » 

MODULE 2 – Objectif 1 : Les étapes de la cicatrisation et les pansements (? 1h30mns)DONNEES :Rappels des objectifs afin d'identifier les notions de savoir et de savoir-faire.
POST-TEST INTERMEDIAIRE«Qu'avez-vous retenu sur la cicatrisation et les pansements à la vente ? A l'éclairage des données préalablement travaillées, l'apprenant reprend les questions initialement proposées, avec un accès aux corrections.
MODULE 3 - Objectif 2 : Traitement des plaies artérielles ou veineuses (? 1h15 mins)
DONNEES :Anatomie & physiologie du système veineux et artériel, L'insuffisance veineuse, signes cliniques & prévention :
POST-TEST INTERMEDIAIRE : « Qu'avez-vous retenu sur les ulcères veineux, mixtes et artériels ? ». A l'éclairage des données préalablement travaillées, l'apprenant reprend les questions initialement proposées, avec un accès aux corrections.MODULE 4 - Objectif 3 : LE SUIVI ET LA PRISE EN CHARGE en interdisciplinarité (?35 mins)DONNEES : Législation en vigueur en termes de prescription et de prise en charge par les organismes de sécurité sociale ,L'organisation sanitaire en France aujourd'hui et le système de santé,Le conventionnement et l'exercice au quotidien,Remboursement, notion d'ALD, coordination avec les pharmacies et les prestataires à domicile.Plans de soins et jugement clinique infirmierindicateurs/modalités de suivi : Le dossier de soinsPatient, plaie et professionnels de santé.Identification du rôle infirmier en tant que coordinateurPOST-TEST INTERMEDIAIRE : « Où en êtes-vous sur vos connaissances concernant la règlementation en vigueur, le dossier de soins et le suivi du patient porteur d'une plaie ? ». A l'éclairage des données préalablement travaillées, l'apprenant reprend les questions initialement proposées, avec un accès aux corrections.MODULE 5 - Objectif 4 : A propos des Escarres (? 50 mins)
DONNEES :L'escarre :Epidémiologie,Causes des escarres,  Traitement,Prévention,Cas concrets et exercicesPOST-TEST INTERMEDIAIRE : « Qu'avez-vous retenu sur la notion de prise en charge des escarres ? ». A l'éclairage des données préalablement travaillées, l'apprenant reprend les questions initialement proposées, avec un accès aux corrections.MODULE 6 - Objectif 5 : Démarche à adopter face à des plaies tumorales, aigues, des brûlures ou du Mal Perforant Plantaire (? 1h40mns)
POST-TEST INTERMEDIAIRE : « Qu'avez-vous retenu sur les démarches et les 
MODULE 8 : AUTO-EVALUATION VALIDATION FINALE (POST-TEST) - QUESTIONNAIRE : « Qu'avez-vous retenu sur la prise en charge des plaies ? » (? 15 mins)A l'éclairage des thématiques préalablement travaillées, l'apprenant valide (note) cette action cognitive au travers de la reprise des questions initialement proposées.