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Bilan de compétences - Un projet qui me ressemble

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 03_261335635F
Organisme responsable : SAS Actefi (ouvre dans un nouvel onglet)

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Code Rome

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Formacode

  • 15081 : Bilan professionnel

Présentation de la formation

Objectifs

Les bilans de compétences définis à l'article R. 6313-4 du code du travail ont pour objet de permettre à des travailleurs d'analyser leurs compétences professionnelles et personnelles, ainsi que leurs aptitudes et leurs motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. ACTEFI s'engage à proposer une prestation conforme aux dispositions des articles du code du travail de « R.6313-4 à R.6313-8 » Pour ce bilan Un projet qui me…

Les bilans de compétences définis à l'article R. 6313-4 du code du travail ont pour objet de permettre à des travailleurs
d'analyser leurs compétences professionnelles et personnelles, ainsi que leurs aptitudes et leurs motivations afin de définir un
projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.
ACTEFI s'engage à proposer une prestation conforme aux dispositions des articles du code du travail de « R.6313-4 à R.6313-8 »
Pour ce bilan Un projet qui me ressemble, vous souhaitez identifier les postes en adéquation avec votre profil vous permettant d'évoluer en interne ou en externe dans la continuité de votre parcours.

Programme de la formation

Le bilan comprend obligatoirement trois phases. Le temps consacré à chaque phase varie selon les actions conduites pour répondre au besoin du bénéficiaire L'entretien préalable à la réalisation du bilan (gratuit et sans engagement) permet de clarifier les attentes du bénéficiaire et de présenter le déroulement du bilan (Objectifs méthodes, outils) Une phase préliminaire qui a pour objet : De valider l'engagement du bénéficiaire D'établir un programme co-construit Une…

Le bilan comprend obligatoirement trois phases.
Le temps consacré à chaque phase varie selon les actions conduites pour répondre au besoin du bénéficiaire
L'entretien préalable à la réalisation du bilan (gratuit et sans engagement) permet de clarifier les attentes du bénéficiaire et de présenter le déroulement du bilan (Objectifs méthodes, outils)
Une phase préliminaire qui a pour objet :
  • De valider l'engagement du bénéficiaire
  • D'établir un programme co-construit
Une phase d'investigation permettant au bénéficiaire
d'analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels ;
  • d'identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles et le cas échéant, d'évaluer ses connaissances générales
  • de déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle.
Une phase de conclusion qui permet au bénéficiaire :
  • de prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d'investigation
  • de recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d'un projet professionnel et le cas échéant d'un projet de formation
  • de prévoir les principales étapes de la mise en œuvre de ce projet.
La phase de conclusion du bilan de compétences, se termine par la présentation au bénéficiaire du document de synthèse. Le document de synthèse est élaboré pendant la phase de conclusion du bilan de compétences. La synthèse est la propriété du bénéficiaire
Un entretien de suivi à 6 mois est programmé à l'issue du bilan
?
Pour ce bilan Un projet qui me ressemble, les contenus spécifiques sont les suivants:
Analyse des compétences et soft skills mises en œuvre dans le parcours antérieur
Tests personnalisés en fonction (Personnalité, valeurs, aspirations professionnelles, psycho techniques…)
Restitution des tests
Identification de pistes d'évolution professionnelles
Analyse des compétences et soft skills des postes visés
Ateliers thématiques (confiance en soi, prise de parole, dispositifs de financement de la formation, approfondissement valeurs…)
Enquêtes métiers et rencontre de professionnels
Mesure des écarts / Identification des solutions pour les combler
Rencontre de centres de formation
Élaboration du plan d'action de mise en œuvre

Validation et sanction

Remise de la synthèse qui comprend :
Les circonstances du bilan
Les compétences et aptitudes du bénéficiaire au regard des perspectives d'évolution envisagées
le cas échéant les éléments constitutifs du projet professionnel et éventuellement du projet de formation du bénéficiaire
Les principales étapes prévues pour la réalisation de ce projet.
L'élaboration d'un plan d'action

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

20 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeurs
  • Bénéficiaire de l'action

    Programme : Entreprise, Individuel (AIF, POEI, Région individuel, autofinancement)

    Publics : Vous souhaitez faire évoluer votre carrière tout en capitalisant sur votre expérience.

  • Entreprise

    Programme : Entreprise, Individuel (AIF, POEI, Région individuel, autofinancement)

    Publics : Vous souhaitez faire évoluer votre carrière tout en capitalisant sur votre expérience.

Conditions d'accès

Publics visés

  • Salarié
  • Tout public

Informations sur les publics

Vous souhaitez faire évoluer votre carrière tout en capitalisant sur votre expérience.

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Être capable de comprendre et d'émettre des messages oraux et écrits en français Ne pas avoir bénéficié d'un financement public ou privé pour un bilan de compétences réalisé au cours des 5 dernières années Avoir réalisé un entretien préalable en amont

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

Epicentre
6 Rue de Gilliere
26100 Romans-sur-Isère

Responsable : Epicentre ROMANS

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
Amplitude Center Bat C
38300 Bourgoin-Jallieu
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes