Exercer la mission de formateur en entreprise (Certificat de Compétences en Entreprise-CCE) à l'ère de l'Intelligence Artificielle
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 03_251297889F
Organisme responsable :
CCI Formation Pro - Site de Lyon
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Formacode
- 44577 : Formation formateur occasionnel
Présentation de la formation
Objectifs
- 1/ Identification des besoins de compétences de l'entreprise
- 2/ Préparation d'une action de formation interne
- 3/ Animation des séquences pédagogiques auprès des salariés de l'entreprise
- 4/ Suivi et évaluation des acquis des stagiaires /salariés de l'entreprise
Programme de la formation
Semaine 1 : les bases des IA génératives 1ère classe virtuelle Jour 1 : Introduction de la semaine Jour 2 : Démystifions la boîte noire... Jour 3 : Découverte de ChatGPT - Intérêts et limites des IAG en formation Jour 4 : Les différentes catégories d'IA génératives - Panorama des outils d'IA populaires, et possibilités offertes Jour 5 : Les usages pédagogiques des IA génératives selon le modèle CPA2 - Synthèse et accompagnement Semaine 2 : Les usages pédagogiques et le prompt…
1ère classe virtuelle
Jour 1 : Introduction de la semaine
Jour 2 : Démystifions la boîte noire...
Jour 3 : Découverte de ChatGPT - Intérêts et limites des IAG en formation
Jour 4 : Les différentes catégories d'IA génératives - Panorama des outils d'IA populaires, et possibilités offertes
Jour 5 : Les usages pédagogiques des IA génératives selon le modèle CPA2 - Synthèse et accompagnement
Semaine 2 : Les usages pédagogiques et le prompt engineering
2ème classe virtuelle
Jour 1 : Les bases du prompt engineering
Jour 2 : Quelques modèles d'échange avec les IA génératives
Jour 3 : Usage C1 : analyse du public cible
Jour 4 : Usage C2 : concevoir un objectif pédagogique
Jour 5 : Usage C3 : concevoir un déroulé pédagogique - Synthèse et accompagnement
Semaine 3 : Les usages pédagogiques
3ème classe virtuelle
Jour 1 : Usage P1 : produire une image
Jour 2 : Usage P2 : produire une voix off
Jour 3 : Usage P3 : produire des slides
Jour 4 : Usage A1 : Analyser votre formation en créant une évaluation à chaud - Usage A2 : créer un quiz d'évaluation formatif
Jour 5 : Usage A3 : analyser les résultats de vos apprenants grâce à l'IA - Usage A4 : animer une ouverture de session avec un brise glace - Suite et fin de la formation
Semaine 4 : Synthèse et évaluation
Jour 1 : Création d'un assistant IA expert en QQOQCCP
Jour 2 : Utiliser la méthode SAVI pour désamorcer des situations difficiles
Classe virtuelle 4
Retours personnalisés Remise des travaux pratiques
Ressources complémentaires
Classe virtuelle de préparation à l'épreuve CCE : Exercer la mission de formateur en entreprise
Validation et sanction
Écrire des objectifs et des déroulés pédagogiques à l'aide de l'Intelligence Artificielle Générative.
Produire et intégrer dans les parcours de formation des activités pédagogiques enrichies à l'aide de l'Intelligence Artificielle Générative.
Créer des activités d'engagement telles que des brise-glace grâce à des outils d'Intelligence Artificielle Générative
Concevoir et produire des évaluations, et en analyser les résultats grâce à des outils d'Intelligence Artificielle Générative
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
28 h
Financement
- Conventionnement
- Non
- Financeur
-
- Bénéficiaire de l'action
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
avoir exercé une mission effective de formateur interne ou occasionnel
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement à distance
Adresse
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
36 Rue Sergent Michel Berthet
69009 Lyon 9e - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes