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Licence mention géographie et aménagement - Aménagement et développement territorial - 3ème année de licence

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 03_251295568F
Organisme responsable : Université Lyon 2 Lumière (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • A1204 Protection du patrimoine naturel
  • A1303 Ingénierie en agriculture et environnement naturel
  • G1102 Promotion du tourisme local
  • K1802 Développement local
  • M1808 Information géographique

Formacode

  • 12252 : Géographie physique
  • 12512 : Aménagement urbain
  • 12523 : Développement local
  • 14223 : Géographie humaine

Présentation de la formation

Objectifs

Réaliser une enquête à caractère géographique sur sujet donné en vue de répondre à une problématique identifiée ou d'initier un champ d'étude pour un travail de recherche Définir une méthode adaptée à la nature de l'enquête à mener en contextualisant les différentes échelles spatiales à convoquer Collecter des données scientifiques et empiriques de façon méthodique et organisée Constituer une bibliographie pertinente Analyser des documents de diverses natures  -…

  • Réaliser une enquête à caractère géographique sur sujet donné en vue de répondre à une problématique identifiée ou d'initier un champ d'étude pour un travail de recherche
  • Définir une méthode adaptée à la nature de l'enquête à mener en contextualisant les différentes échelles spatiales à convoquer
  • Collecter des données scientifiques et empiriques de façon méthodique et organisée
  • Constituer une bibliographie pertinente
  • Analyser des documents de diverses natures 
  • - Construire une problématique en mobilisant une réflexion théorique et critique intégrant la complexité des enjeux attachés à un territoire et élaborer un plan en lien avec la problématique
  • Produire des écrits de nature variée : dissertation, cartographies, statistiques, commentaire de document, note de synthèse, dossier
  • Présenter l'intérêt du sujet à l'écrit comme à l'oral et discuter avec ses pairs sur les choix, les questions et les critiques soulevés par ce travail
  • Collecter, traiter et analyser les informations sur le climat, la topographie, les conditions du sol et le contexte écologique et paysager d'un site, afin de développer des outils d'aide à la décision basés sur ces données
  • Interpréter les données d'un site (topographie, hydrologie, occupation des sols) et les visualiser, facilitant ainsi le diagnostic à l'échelle du territoire en utilisant les outils de cartographie et des logiciels de cartographie
  • Collecter les informations pertinentes et les mobiliser dans les projets territoriaux en utilisant un système d'information géographique (SIG) pour créer des représentations interactives facilitant la communication et la prise de décision
  • Concevoir et mettre en œuvre des enquêtes qualitatives auprès des décideurs et usagers d'un territoire
  • Analyser les dynamiques d'un territoire pour comprendre les stratégies des acteurs publics et privés en mobilisant des données et des outils des sciences humaines
  • Mettre en perspective les besoins des usagers, les spécificités d'un territoire et la complexité des enjeux dans une perspective de développement durable pour apporter un conseil auprès des décideurs
  • Identifier les parties prenantes à intégrer au projet (acteurs locaux, institutionnels, etc.)
  • Concevoir des projets partenariaux avec les différentes parties prenantes en mettant en œuvre des outils de participation (ateliers, consultations, jeux de rôle…)
  • Concrétiser un projet de développement territorial en synthétisant l'ensemble des études et données disponibles, notamment sur les politiques publiques existantes et les éléments de prospective au regard des attentes des parties prenantes et des objectifs de développement durable
  • Planifier les étapes d'un projet afin de répondre aux attentes du commanditaire et au regard des moyens disponibles à mobilier et des contraintes identifiées

Programme de la formation

La Géographie et Aménagement est une discipline tournée vers l'action et a de nombreux débouchés professionnels. Les études de géographie conduisent à plusieurs grands domaines de spécialisation professionnelle : aménagement du territoire, urbanisme, environnement, développement local, cartographie et géomatique, géopolitique, l'enseignement et la recherche. La troisième année de la licence Géographie et Aménagement est organisée en quatre parcours pour orienter les étudiant.es vers…

La Géographie et Aménagement est une discipline tournée vers l'action et a de nombreux débouchés professionnels. Les études de géographie conduisent à plusieurs grands domaines de spécialisation professionnelle : aménagement du territoire, urbanisme, environnement, développement local, cartographie et géomatique, géopolitique, l'enseignement et la recherche.
La troisième année de la licence Géographie et Aménagement est organisée en quatre parcours pour orienter les étudiant.es vers une spécialisation. Le parcours Aménagement et développement territorial est une année de spécialisation qui renforce et complète les compétences acquises au cours des deux premières années de la Licence Géographie et Aménagement. Il prépare les étudiant.es à un accès au master, en vue d'une insertion professionnelle dans les métiers des territoires.
Les enseignements procurent une base de connaissances théoriques et pratiques ainsi que des méthodes de travail spécifiques aux champs de l'aménagement et du développement des territoires.
La Licence de Géographie et Aménagement peut aussi être suivie dans le cadre de deux formations spécifiques :
  • Le Programme International MINERVE qui offre des enseignements en italien, en espagnol et en allemand sur l'histoire, la culture et la société d'un pays ou d'une aire culturelle dans le prolongement des classes Européennes des lycées;
  • MIASHS qui combine des enseignements théoriques et pratiques de Géographie et Aménagement (SHS) avec des cours de Mathématiques, Informatique et Statistiques (MIS).

Validation et sanction

L'objectif de ce parcours est de former les étudiant.es à la compréhension des fonctionnements des territoires et des enjeux des politiques publiques territoriales. Les enseignements sont abordés d'un point de vue conceptuel, systémique, appliqué et pour différents types de milieux géographiques (rural, péri-urbain et urbain), avec une ouverture à des comparaisons à échelle internationale.

Le travail de terrain est essentiel à la formation en géographie et aménagement et les étudiant.es participent donc à des travaux de terrain tout au long de leur année, dans le cadre d'éléments pédagogiques et du voyage d'étude programmé entre le S5 et le S6. Dans ce cadre, les étudiant.es vont, durant une semaine, à la rencontre d'acteurs des territoires pour répondre à une problématique qu'ils et elles ont choisie, après s'être préparé.es à ce travail tout au long du premier semestre. Cette pédagogie par le terrain permet une mise en application des acquis théoriques et pratiques, grâce à l'étude de cas concrets et actuels.
Les méthodes de traitement, d'analyse et de restitution des données font l'objet d'enseignements en relation avec les problématiques actuelles des territoires (méthodes d'enquête et d'entretien, analyse statistique, analyse spatiale, SIG et télédétection) et en lien avec un travail de terrain.

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Bac + 3 et 4

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

500 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Bénéficiaire de l'action

    Programme : Individuel (AIF, POEI, Région individuel, autofinancement)

    Publics : Etudiant.es ayant validé une deuxième année Géographie et Aménagement Etudiant.es ayant acquis 120 ects dans une CPGE (A/L ou B/L) Des étudiant.es d'autres formations peuvent également être admis.es.

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Informations sur les publics

Etudiant.es ayant validé une deuxième année Géographie et Aménagement Etudiant.es ayant acquis 120 ects dans une CPGE (A/L ou B/L) Des étudiant.es d'autres formations peuvent également être admis.es.

Niveau d'entrée

Fin de scolarité, sortie fin de 3e

Conditions spécifiques et prérequis

Niveau(x) de recrutement BAC+2 Formation(s) requise(s) La troisième année de licence Géographie et Aménagement, parcours Aménagement et développement territorial s'adresse principalement aux étudiant.es ayant validé une deuxième année Géographie et Aménagement ou aux étudiant.es ayant acquis 120 ects dans une CPGE (A/L ou B/L). Des étudiant.es d'autres formations peuvent également être admis.es si leur formation est compatible. Une commission pédagogique examine toutes les demandes d'accès émanant d'étudiant.es non titulaires d'une L2 Géographie et aménagement de l'Université Lumière Lyon 2. Public ciblé Etudiant.es ayant validé une deuxième année Géographie et Aménagement Etudiant.es ayant acquis 120 ects dans une CPGE (A/L ou B/L) Des étudiant.es d'autres formations peuvent également être admis.es.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

74 Rue Pasteur
69007 Lyon 7e

Responsable : Université Lyon 2 Lumière

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
74 Rue Pasteur
69007 Lyon 7e
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes