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Certificat complémentaire direction d'un accueil collectif de mineurs

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 03_251288346F
Organisme responsable : Association Départementale des MJC de la Loire (ADMJC 42) (ouvre dans un nouvel onglet)

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Référentiels

Code Rome

Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.

Formacode

  • 44069 : Éducation populaire

Présentation de la formation

Objectifs

Objectifs: Organiser et évaluer les activités d'un accueil collectif de mineurs Encadrer une équipe dans le cadre d'un accueil collectif de mineurs Accueillir les publics enfants et adolescents et les animateurs • Elaborer et mettre en œuvre avec son équipe d'animation, dans le respect du cadre réglementaire des accueils collectifs  de mineurs, un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif et prenant notamment en compte l'accueil des  mineurs atteints…

Objectifs:
  • Organiser et évaluer les activités d'un accueil collectif de mineurs
  • Encadrer une équipe dans le cadre d'un accueil collectif de mineurs
  • Accueillir les publics enfants et adolescents et les animateurs
  • • Elaborer et mettre en œuvre avec son équipe d'animation, dans le respect du cadre réglementaire des accueils collectifs 
    de mineurs, un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif et prenant notamment en compte l'accueil des 
    mineurs atteints de troubles de la santé ou porteurs de handicaps
    • Situer son engagement dans le contexte social, culturel et éducatif
    • Coordonner et assurer la formation de l'équipe d'animation
    • Diriger les personnels et assurer la gestion de l'accueil
    • Développer les partenariats et la communication
Méthode Pédagogique:
• Une pédagogie de l'alternance basée sur le transfert des acquis dans les contextes professionnels
• Des méthodes pédagogiques variées : active, démonstrative, interrogative, travaux de groupes … 
• Des temps d'analyse de la pratique, des débats et des échanges.

Programme de la formation

Compétences visées par la formation :  1/ Organiser et évaluer les activités 1-1 Elaborer, mettre en œuvre et évaluer un projet pédagogique adapté aux particularités de l'ACM et en cohérence  avec le projet éducatif de l'organisateur  1-2 Conduire et évaluer une action d'animation s'inscrivant dans le cadre d'un projet pédagogique  1-3 Evaluer les moyens nécessaires à la mise en œuvre du projet pédagogique, gérer et administrer les moyens alloués  par…

Compétences visées par la formation : 

1/ Organiser et évaluer les activités
1-1 Elaborer, mettre en œuvre et évaluer un projet pédagogique adapté aux particularités de l'ACM et en cohérence 
avec le projet éducatif de l'organisateur 
1-2 Conduire et évaluer une action d'animation s'inscrivant dans le cadre d'un projet pédagogique 
1-3 Evaluer les moyens nécessaires à la mise en œuvre du projet pédagogique, gérer et administrer les moyens alloués 
par l'organisateur 

2/ Encadrer une équipe dans le cadre d'un accueil collectif de mineurs 
2-1 Mettre en œuvre des modalités d'accompagnement de l'équipe dans la conception et la mise en œuvre de 
démarches pédagogiques 
2-2 Gérer les dynamiques de groupe pour le développement de l'action et le respect des personnes 
2-3 Mettre en œuvre une organisation de travail collectif (personnels pédagogiques et techniques) au service de 
l'accomplissement du projet pédagogique 

3/ Accueillir les publics enfants et adolescents et les animateurs 
3-1 Organiser des dispositifs d'accueil collectif et éducatif en tenant compte des contraintes et ressources contextuelles 
3-2 Organiser les espaces et la vie quotidienne pour favoriser l'autonomie des publics et le respect de chacun au sein 
du collectif 
3-3 Accompagner les publics dans la réalisation de leurs projets

Validation et sanction

L'objectif est de former des professionnels de l'animation en posture de direction et dans une logique globale d'Éducation populaire dont ils seront les acteurs. Ils concevront et animeront le processus de construction d'un projet pédagogique à la croisée des intentions éducatives de la structure et des besoins et aspirations du public visé.

En tant que directeur, ils participeront ainsi à la mise en place des conditions nécessaires au dialogue, au débat social, à l'expression, à la pratique culturelle, au développement et à l'autonomie des individus dans des logiques collectives. 

Ce CCDACM prépare efficacement à l'emploi, prenant en compte les diversités, les transversalités et les spécificités des différentes facettes des fonctions de directeur d'un ACM.

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

100 h

En entreprise

126 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeurs
  • Bénéficiaire de l'action

    Programme : Entreprise, Individuel (AIF, POEI, Région individuel, autofinancement)

  • Entreprise

    Programme : Entreprise, Individuel (AIF, POEI, Région individuel, autofinancement)

Conditions d'accès

Publics visés

  • Salarié
  • Tout public

Modalités de recrutement et d'admission

Dossier, Entretien ou RDV individuel

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

1°/Exigences préalables à l'entrée en formation (sur fiche d'inscription) : ? Être titulaire du diplôme ou être admis en formation BPJEPS, DEJEPS ou DESJEPS ? Être titulaire d'un diplôme de secourisme en cours de validité (PSC1, AFPS, PSE 1 ou PSE 2, AFGSU1 ou AFGSU2, SST) ? Être en situation « d'alternance » permettant d'être sur des fonctions de direction d'un ACM durant au moins 18 jours. ? Et être capable de justifier d'une expérience d'animation de mineurs, dont une au moins en accueil collectif de mineurs, d'une durée totale de vingt-huit jours dans les cinq ans qui précèdent l'entrée en formation, au moyen d'une attestation délivrée par la ou les structures d'accueil et d'un dossier de quelques pages récapitulant le parcours 2°/ Conditions du diplôme pour entrer en formation : le/la candidat.e doit ? Avoir une structure d'accueil pour l'alternance avec des conditions d'accueil et des missions qui permettront d'acquérir l'ensemble des compétences requises pour diriger toutes sortes d'ACM ? Avoir identifié un.e tuteur.trice diplômé.e en animation ? Avoir identifié les modalités de financement de sa formation ? Avoir rendu le dossier engagement de l'employeur complété ? Avoir rendu le dossier d'inscription complété avec les pièces justificatives demandées, avant la date indiquée. 3°/ Vérification des prérequis des stagiaires par l'organisme de formation : ? Le centre de formation vérifie la complétude des dossiers ? Le 15 décembre 2025, le centre de formation organise deux journées de vérification des prérequis et des motivations des candidats sous forme d'un entretien individuel de 45 minutes avec le Jury. Les candidats présenteront leurs motivations pour la formation et leurs expériences à l'occasion de cet entretien

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

32 Avenue Jean Jaurés
42110 Feurs

Responsable : Association Départementale des MJC de la Loire (A

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
32 Avenue Jean Jaurés
42110 Feurs
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes