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Concevoir et animer un atelier à médiation musicale - Format court

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 03_251276447F
Organisme responsable : L'Art-Onde (ouvre dans un nouvel onglet)

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Référentiels

Code Rome

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Formacode

  • 14407 : Musicothérapie
  • 44067 : Animation socioculturelle

Présentation de la formation

Objectifs

À l'issue de la formation, vous serez capable de concevoir et animer un atelier à médiation musicale : - Définir les principes et les objectifs de l'atelier à médiation musicale. - Identifier et utiliser les ressources sonores et méthodes supports à la médiation musicale.  - Concevoir et formuler un projet d'atelier à médiation musicale adapté au contexte d'insertion. - Planifier et réaliser la mise en œuvre du projet d'atelier au moyen du bilan de réceptivité &…

À l'issue de la formation, vous serez capable de concevoir et animer un atelier à médiation musicale :

- Définir les principes et les objectifs de l'atelier à médiation musicale.
- Identifier et utiliser les ressources sonores et méthodes supports à la médiation musicale. 
- Concevoir et formuler un projet d'atelier à médiation musicale adapté au contexte d'insertion.
- Planifier et réaliser la mise en œuvre du projet d'atelier au moyen du bilan de réceptivité & d'expression au son et à la musique.
- Identifier et utiliser le matériau sonore comme support au processus de médiation.
- Identifier et utiliser les composantes du langage musical comme support au processus de médiation.
- Structurer, animer et observer les séances et évolution de l'atelier à médiation musicale.

Programme de la formation

Séquence d'accueil Présentation du parcours, des intervenants et de la plateforme pédagogique. 1h de visioconférence d'accueil. Module 1 – Concevoir un atelier à médiation musicale (4 classes virtuelles avec le formateur + 8h  en e-learning sur 30 jours) FOAD 1 - C1. Évaluer les besoins du contexte d'insertion. - C2. Concevoir un projet d'atelier adaptées aux besoins-objectifs de la structure d'accueil et à son public. - C3. Réaliser un bilan de…

Séquence d'accueil
Présentation du parcours, des intervenants et de la plateforme pédagogique.
1h de visioconférence d'accueil.
Module 1 – Concevoir un atelier à médiation musicale (4 classes virtuelles avec le formateur + 8h  en e-learning sur 30 jours) FOAD 1
- C1. Évaluer les besoins du contexte d'insertion.
- C2. Concevoir un projet d'atelier adaptées aux besoins-objectifs de la structure d'accueil et à son public.
- C3. Réaliser un bilan de réceptivité-expression au son et musique adapté au bénéficiaire.
- C4. Rédiger le plan d'accompagnement individualisé.
- Rédaction et remise du projet d'atelier écrit (épreuve certificative n° 1 "conception d'un atelier à médiation musicale").
Module 2 - Structurer & animer les séances (35h sur 5 jours en présentiel)
- Consolidation du module 1.
- C5. Rédiger le programme des séances de l'atelier, le structurer en séquences de travail en fonction des objectifs de séances.
- C6. Animer les séances d'un atelier à médiation musicale individuel et collectif en appliquant une méthode structurée de médiation musicale correspondant au public et aux objectifs d'accompagnement.
- C7. Mettre en œuvre la structure du programme de séance, en instaurant un cadre relationnel bienveillant pour que chaque participant se sente en confiance.
- C8. Enchaîner les différentes séquences de travail de la séance, en mobilisant des méthodes et techniques permettant le développement de l'expression individuelle et de la communication de groupe.
- C9. Utiliser un matériel musical et audio et des ressources sonores d'expression pour atteindre les objectifs de la séance.
- C10. Adapter l'animation à la dynamique relationnelle des échanges, en sollicitant l'expression de chaque participant au moyen du son et de la musique, pour développer les interactions avec l'animateur et entre les participants.
- C11. Produire un compte rendu de séance d'atelier et préparation de la prochaine séance.
Module 3 – Mise en pratique (3 classes virtuelles avec le formateur + 8 heures en e-learning sur 30 jours) FOAD 2
- Consolidation du module 2.
- Rédaction et remise d'un bilan de réceptivité, d'un plan d'accompagnement et d'une structure de séance (épreuve certificative n°2, partie 1).
À l'issue de votre parcours de formation, vous êtes convoqué(e) à une journée de certification en présentiel comprenant les épreuves suivantes :
Épreuve certificative n°2 – Partie 2 : mise en situation d'animation d'un atelier, au cours de laquelle vous démontrerez votre capacité à mobiliser les compétences acquises dans un contexte professionnel.
Épreuve certificative n°3 : entretien individuel avec le jury, destiné à évaluer votre maîtrise des compétences, votre posture professionnelle et votre capacité d'analyse réflexive.

Validation et sanction

À l'issue de votre parcours, vous êtes évalué(e) en vue de l'obtention de la certification professionnelle RS7108 concevoir et animer un atelier à médiation musicale.
Cette certification atteste votre capacité à concevoir, structurer et animer des ateliers à médiation musicale auprès de publics en situation de vulnérabilité, dans les secteurs médico-social, sanitaire et éducatif.
L'évaluation repose sur trois épreuves certificatives :
Épreuve n° 1 : Rédaction d'un projet d'atelier "conception d'un atelier à médiation musicale" à partir d'une mise en situation reconstituée précisée par le certificateur. (Compétences C1 et C2)
Épreuve n° 2 :
Partie 1 : Remise d'un bilan de réceptivité, d'un plan d'accompagnement et d'une structure de séance type à partir d'une situation concrète fictive précisée par le certificateur. Partie 2 : Mise en situation reconstituée d'animation d'une séance d'atelier à médiation musicale à partir du programme de séance réalisé précédemment, et observée par les membres du jury. (Compétences C3 à C10)
Épreuve n° 3 : entretien individuel avec le jury (compétence C11) Le jury, composé de deux professionnels du domaine, évalue votre prestation à partir d'une grille critériée validée par France Compétences.

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques

La pédagogie alterne apports théoriques contextualisés, ateliers pratiques, analyse de pratiques, accompagnement individualisé et ressources numériques. Modules FOAD accessibles sur plateforme dédiée.

Durée

En centre

58 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeurs
  • Bénéficiaire de l'action

    Programme : Entreprise, Individuel (AIF, POEI, Région individuel, autofinancement)

    Publics : Formation éligible à plusieurs dispositifs de financement : CPF, financement personnel, OPCO, FAF (travailleurs indépendants), entreprises, France Travail.

  • Entreprise

    Programme : Entreprise, Individuel (AIF, POEI, Région individuel, autofinancement)

    Publics : Formation éligible à plusieurs dispositifs de financement : CPF, financement personnel, OPCO, FAF (travailleurs indépendants), entreprises, France Travail.

Conditions de prise en charge
Le coût pédagogique peut être pris en charge selon le statut du candidat : – CPF via MonCompteFormation – OPCO via le plan de développement des compétences – FAF (AGEFICE, FIFPL…) pour indépendants – France travail – Financement personnel possible

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Informations sur les publics

Formation éligible à plusieurs dispositifs de financement : CPF, financement personnel, OPCO, FAF (travailleurs indépendants), entreprises, France Travail.

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Expérience dans le médico-social, sanitaire ou éducatif (CV demandé) + pratique musicale vocale/instrumentale en individuel ou collectif.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

85 Rue Docteur Frappaz
69100 Villeurbanne

Responsable : Lyon

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
15 Route de Biguet
07130 Toulaud
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes