CAP accompagnant éducatif petite enfance
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 03_251261648F
Organisme responsable :
UFCV Auvergne Rhône-Alpes
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- K1303 Assistance auprès d'enfants
Formacode
- 44041 : Petite enfance
Présentation de la formation
Objectifs
Compétences attestées : Accompagner le développement du jeune enfant Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte Adopter une posture professionnelle adaptée Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant Réaliser des soins du quotidien et…
Accompagner le développement du jeune enfant
- Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte
- Adopter une posture professionnelle adaptée
- Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné
- Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant
- Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages
- Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant
- Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement
- Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant
- Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
- Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle
- Organiser son action
- Négocier le cadre de l'accueil
- Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant
- Elaborer des repas
Programme de la formation
Période d'intégration : - Intégrer sa formation et son groupe - S'approprier les objectifs de la formation, ses besoins en formation, repérer son futur environnement professionnel et contractualiser son parcours personnalisé (en s'appuyant sur le livret de compétences) - Appréhender les métiers de la petite enfance, leur environnement, leurs risques et sensibilisation au développement durable - Nouvelles Technologies de l'information et de la Communication : utilisation…
- Intégrer sa formation et son groupe
- S'approprier les objectifs de la formation, ses besoins en formation, repérer son futur environnement professionnel et contractualiser son parcours personnalisé (en s'appuyant sur le livret de compétences)
- Appréhender les métiers de la petite enfance, leur environnement, leurs risques et sensibilisation au développement durable
- Nouvelles Technologies de l'information et de la Communication : utilisation de logiciels informatiques de base (word, power point…), de divers outils (CANVA…)
- Atelier savoir-être et introduction aux principes du mindfulness.
- Team building : challenge collaboratif pour construire le collectif
Enseignements professionnels :
Enseignement Professionnel 1 (EP1) :
Accompagner le développement du jeune enfant
Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte
Adopter une posture professionnelle adaptée
Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné
Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant
Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages
Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant
Enseignement Professionnel 2 (EP2) :
Exercer son activité en accueil collectif
Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement
Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant
Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle
Enseignement professionnel 3 (EP3) :
Exercer son activité en accueil individuel
Organiser son action
Négocier le cadre de l'accueil
Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant
Elaborer des repas
SST: Sauveteur Secouriste du Travail : tout candidat produit un certificat SST en cours de validité.
Enseignements généraux
Français
Histoire-géographie-enseignement moral et civique
Mathématiques et physique-chimie
Prévention, santé, environnement
Validation et sanction
Intégrer un emploi ou une formation à l'issue de du parcours de formation
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
CAP, BEP
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
888 h
En entreprise
490 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- France Travail
Conditions d'accès
Publics visés
- Demandeur d'emploi
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
La formation est accessible à toutes personnes souhaitant se former au métier de la petite enfance. Il faut cependant répondre aux critères suivants : • Demandeur d'emploi inscrit à France travail, CAP emploi, mission locale • Public visé par le PIC • Projet dans le secteur de la petite enfance • Avoir 18 ans. • Avoir un niveau scolaire de fin de 3ème. • Savoir communiquer, être patient, à l'écoute et bienveillant envers les enfants.
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
20 Rue Dagneauxdans les locaux de l'ADREC
63200 Riom
Responsable : UFCV Auvergne Rhône-Alpes
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
11 rue Montlosier
63000 Clermont-Ferrand - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes