Test d'aptitude à travailler en anglais - LILATE
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 03_251257081F
Organisme responsable :
Wespeak One
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Formacode
- 15234 : Anglais
Présentation de la formation
Objectifs
Accueillir une personne, en Anglais, en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public allophone Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en Anglais, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l'accès d'un public allophone à un service ou un produit Transmettre en Anglais des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d'une…
- Accueillir une personne, en Anglais, en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public allophone
- Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en Anglais, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l'accès d'un public allophone à un service ou un produit
- Transmettre en Anglais des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d'une tierce personne (collègue, collaborateur, professionnel qualifié), en utilisant des nuances dans le vocabulaire, afin de mener à bien une activité ou une mission professionnelle
- Consulter des documents, présentations en Anglais, assister à des réunions, conférences, afin de pouvoir identifier et exploiter les informations utiles à ses activités professionnelles, et améliorer de manière continue l'accueil et l'information d'un public allophone.
Programme de la formation
Le programme de la formation est personnalisé et adaptable en fonction des besoins de l'apprenant. Son niveau initial d'anglais est évalué en début de parcours, et son objectif de niveau est défini selon ses objectifs professionnels. Chez MyES, les cours se déroulent systématiquement avec un formateur de langue maternelle anglaise, et peuvent avoir lieu en petits groupes de même niveau (6 pers. max) ou en individuel, selon la convenance de l'apprenant. Un niveau…
Le programme de la formation est personnalisé et adaptable en fonction des besoins de l'apprenant. Son niveau initial d'anglais est évalué en début de parcours, et son objectif de niveau est défini selon ses objectifs professionnels.
Chez MyES, les cours se déroulent systématiquement avec un formateur de langue maternelle anglaise, et peuvent avoir lieu en petits groupes de même niveau (6 pers. max) ou en individuel, selon la convenance de l'apprenant. Un niveau d'apprentissage se déroule généralement ainsi :
- 5h de "Lesson" pour apprendre les structures linguistiques et grammaticales du niveau
- 9h de "Focus" pour pratiquer l'anglais général à l'oral sous forme de conversations et de jeux de rôle
- 9h de "Focus Business" pour des compétences professionnelles en anglais (emails, téléphone, réunions, présentations / rapports, interviews, négociation...)
- 1h de "Revision" avec un formateur pour faire le bilan des acquis
- 1h de "Checkpoint" avec un formateur, pour valider les acquis et passer au niveau supérieur
Chez MyES, un cours avec formateur dure une heure et les apprenants décident de la fréquence et de la durée de leur parcours, en fonction de leurs disponibilités. Il est possible de suivre les cours du lundi au vendredi de 10h à 21h, et le samedi de 10h à 13h en présentiel.
Les apprenants ont également accès de manière illimitée à un espace personnel en ligne pour s'entraîner et s'exercer en autonomie, en complément des cours avec les formateurs. Au cours d'un niveau d'apprentissage, on estime que les exercices pédagogiques digitaux représentent :
- 5h de "Warm Up" : des quizz rapides et stimulants pour introduire et présenter le sujet des "Lessons" (à faire en amont des "Lessons")
- 5h de "Digital Book" : des exercices pour revoir et consolider les notions apprises lors des "Lessons" (à faire après les "Lessons")
- 1h de "Digital Checkpoint" : un quizz à faire avant le Checkpoint, pour revoir l'intégralité des notions apprises pendant le niveau
En fin de parcours, l'apprenant passe le test d'aptitude à travailler en anglais LILATE.
Validation et sanction
- Atteindre l'objectif de niveau fixé en début de parcours
- Prendre confiance et fluidier son anglais oral et écrit
- Développer ses compétences professionnelles en anglais (voir objectifs)
- Obtenir le test d'aptitude LILATE afin de certifier son niveau et développer son employabilité
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeurs
-
- Bénéficiaire de l'action
- Entreprise
Conditions d'accès
Publics visés
- Salarié
- Tout public
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Pas de pré-requis
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement à distance
Adresse
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
42 Cours de la Liberté
69003 Lyon 3e - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes