Stage Technique d'Appui en Radioprotection et en Sécurit (STARS) 8 - Confinements - STARS 8
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 03_251254293F
Organisme responsable :
IFCEN
(ouvre dans un nouvel onglet)
Présentation de la formation
Objectifs
Mettre en oeuvre les confinements de chantier retenus en phase de préparation.
Proposer des solutions alternatives en cas de difficulté de réalisation.
Contrôler la conformité des sas de chantier.
Garantir la surveillance de la MEDCP.
Proposer des solutions alternatives en cas de difficulté de réalisation.
Contrôler la conformité des sas de chantier.
Garantir la surveillance de la MEDCP.
Programme de la formation
• Rappels en RP
• Les confinements de chantiers
• TD/études de cas
• Vidéo
• Mise en situation pratique sur chantier-école
• VAT : validation des acquis théoriques.
• Les confinements de chantiers
• TD/études de cas
• Vidéo
• Mise en situation pratique sur chantier-école
• VAT : validation des acquis théoriques.
Validation et sanction
Attestation de formation
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
14 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Bénéficiaire de l'action
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Informations sur les publics
Personnel d'entreprises extérieures amené à réaliser, contrôler et assurer le suivi d'un confinement de chantier sur CNPE EDF.
Niveau d'entrée
Fin de scolarité, sortie fin de 5e
Conditions spécifiques et prérequis
Savoir lire, écrire, comprendre et parler la langue d'enseignement. SCN1 ou SCN2 en cours de validité RP1 ou RP2 en cours de validité CSQ en cours de validité
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
Allee des Entrepreneurs26700 Pierrelatte
Responsable : IFCEN
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
Allee des Entrepreneurs
26700 Pierrelatte - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes