Bilan de compétences
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 03_241221363F
Organisme responsable :
CIME Action
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Formacode
- 15081 : Bilan professionnel
Présentation de la formation
Objectifs
L'objectif de ces actions est de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.
Programme de la formation
L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan.
Validation et sanction
Durant le bilan de compétences, le(a) bénéficiaire est accompagné(e) par un(e) consultant(e) en évolution professionnelle.
Un bilan de compétences est un processus qui permet à un individu de faire le point sur ses compétences, ses aptitudes, ses motivations et ses intérêts professionnels. Les résultats attendus d'un bilan de compétences sont variés et dépendent des objectifs de la personne qui le réalise. Voici les principaux résultats attendus :
Identification des compétences et aptitudes :
Un bilan de compétences vise à donner une vision claire de sa situation professionnelle actuelle, de ses ressources et de ses options pour l'avenir, afin de lui permettre de prendre des décisions éclairées concernant sa carrière.
Un bilan de compétences est un processus qui permet à un individu de faire le point sur ses compétences, ses aptitudes, ses motivations et ses intérêts professionnels. Les résultats attendus d'un bilan de compétences sont variés et dépendent des objectifs de la personne qui le réalise. Voici les principaux résultats attendus :
Identification des compétences et aptitudes :
- Un inventaire détaillé des compétences professionnelles et personnelles de l'individu.
- Une meilleure compréhension des compétences transférables (celles qui peuvent être appliquées dans différents contextes professionnels).
- Une clarification des motivations profondes de la personne, de ce qui la pousse à agir dans le cadre professionnel.
- Une identification des centres d'intérêt qui pourraient orienter vers de nouvelles opportunités ou secteurs.
- Une réflexion sur les expériences passées pour comprendre ce qui a fonctionné, ce qui a été apprécié ou non.
- Une valorisation des expériences pour envisager des évolutions ou réorientations professionnelles.
- L'élaboration ou la clarification d'un projet professionnel réaliste et réalisable, en accord avec les compétences et les aspirations de l'individu.
- La définition des étapes pour atteindre ce projet, avec un plan d'action concret.
- Identification des besoins en formation pour acquérir de nouvelles compétences ou renforcer celles déjà existantes.
- Suggestions d'orientation professionnelle ou de reconversion si nécessaire.
- Un bilan de compétences permet souvent de renforcer la confiance en soi en prenant conscience de ses atouts et en définissant un projet professionnel motivant.
- Une meilleure capacité à prendre des décisions concernant sa carrière, que ce soit pour un changement de poste, une reconversion, ou une évolution dans le même domaine.
Un bilan de compétences vise à donner une vision claire de sa situation professionnelle actuelle, de ses ressources et de ses options pour l'avenir, afin de lui permettre de prendre des décisions éclairées concernant sa carrière.
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeurs
-
- Bénéficiaire de l'action
- Entreprise
Conditions d'accès
Publics visés
- Salarié
- Tout public
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
-
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation mixte
Adresse
86 Rue des Vignes42800 Genilac
Responsable : CIME Action
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
56 Boulevard Waldeck Rousseau
42400 Saint-Chamond - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes