Bilan de compétences - se révéler
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 03_241196412F
Organisme responsable :
Emmanuelle Boyer Coaching
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Formacode
- 15081 : Bilan professionnel
Présentation de la formation
Objectifs
Objectif général (Re)mobilisation, aide à l'élaboration de projet professionnel Objectif pédagogique Le bilan de compétences a pour objectif d'explorer et valoriser les compétences personnelles et professionnelles, les aptitudes et les motivations d'un bénéficiaire travailleur pour l'aider à définir un ou plusieurs projets professionnels en corrélation avec les besoins socio-économiques de son territoire d'activité et de son bassin de vie et, le cas échéant, un…
(Re)mobilisation, aide à l'élaboration de projet professionnel
Objectif pédagogique
Le bilan de compétences a pour objectif d'explorer et valoriser les compétences personnelles et professionnelles, les aptitudes et les motivations d'un bénéficiaire travailleur pour l'aider à définir un ou plusieurs projets professionnels en corrélation avec les besoins socio-économiques de son territoire d'activité et de son bassin de vie et, le cas échéant, un projet de formation pour y aboutir.
Programme de la formation
Le bilan de compétences est envisagé dans le cadre d'une interrogation de la personne en activité sur sa situation professionnelle, soit pour confirmer son choix, soit pour ré-interroger la suite de sa carrière. Le bilan est adapté à la singularité de chaque personne et ses besoins personnels. Il est organisé en trois phases, au terme desquelles une synthèse écrite des résultats est remise à l'intéressé. Phase préliminaire : Analyser la demande et les besoins de la personne…
Le bilan est adapté à la singularité de chaque personne et ses besoins personnels.
Il est organisé en trois phases, au terme desquelles une synthèse écrite des résultats est remise à l'intéressé.
Phase préliminaire :
Analyser la demande et les besoins de la personne bénéficiaire,
Vérifier la volonté du bénéficiaire pour réaliser son bilan,
Déterminer le format le plus adapté à la situation et aux besoins,
Définir ensemble les modalités de déroulement.
Phase d'investigation :
Construire son projet professionnel et vérifier sa pertinence, Elaborer une ou plusieurs alternatives : projet de formation, VAE.
Phase de conclusion :
Présentation au bénéficiaire des résultats détaillés et d'un document de synthèse.
Etape par étape, vous construisez votre nouveau projet professionnel épanouissant tout en sécurisant votre situation familiale et financière.
Vous faites le point sur votre profil professionnel, vous identifiez vos motivations profondes et vos besoins ; et vous actionnez vos ressources et compétences (aptitudes, savoirs, savoir-être et savoir-faire) pour déployer votre plan d'actions ancré dans la réalité économique de votre zone d'emploi.
Vous développez une vision claire de votre projet professionnel et vous identifiez vos compétences personnelles et professionnelles pour ce nouveau projet.
Validation et sanction
Les besoins économiques et sociaux de son territoire de vie et d'emploi ont été pris en compte pour définir son projet.
Le bénéficiaire termine avec une vision claire de son projet professionnel.
Vous utilisez vos atouts et points forts pour trouver un nouvel emploi, entrer en formation ou évoluer en interne (liste non exhaustive).
Vous lancez votre plan d'actions.
Le document de synthèse est remis et commenté au bénéficiaire du bilan.
Le bilan permet :
-d'explorer et mettre en valeur les compétences professionnelles et personnelles de la personne, ses aptitudes et motivations.
-de définir un projet professionnel et, si besoin, un projet de formation,
-d'utiliser les atouts révélés comme un levier lors d'échanges et de négociations pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière.
-la prise en compte du bassin économique et d'emploi (besoins socio-économiques) du territoire de vie et d'activité de la personne pour adapter son projet.
Méthodologie et outils : entretiens individuels, passation de tests (orientation, personnalité), logiciel d'aide à la découverte vocationnelle, mise à disposition d'outils d'investigation et techniques d'aide au changement professionnel et enquêtes métiers.
La durée du bilan et ses modalités seront déterminées lors du premier entretien préalable gratuit. Cet entretien a pour but de fournir les informations sur le déroulement du bilan (déroulement, méthode, outils, démarches de financement...) et identifier l'offre de bilan la plus adaptée à vos besoins afin de définir la meilleure proposition individualisée selon votre profil.
Exemple : 24h dont 8h de travail personnel guidé et 16h d'entretiens individuels
Points forts
Accompagnement individuel et personnalisé - Horaires et rythme adaptés à vos besoins -Consultante spécialisée en orientation professionnelle - Master 2 en Management - Connaissances élargies du tissu économique et de l'emploi de la Loire et l' Auvergne.
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeurs
-
- Bénéficiaire de l'action
- Entreprise
Conditions d'accès
Publics visés
- Salarié
- Tout public
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
-
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
172 Avenue du Stade42170 Saint-Just-Saint-Rambert
Responsable : EMMANUELLE BOYER COACHING
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
172 Avenue du Stade
42170 Saint-Just-Saint-Rambert - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes