Exercer ses fonctions de tuteur en entreprise
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 03_231165643F
Organisme responsable :
Ideallis
(ouvre dans un nouvel onglet)
Présentation de la formation
Objectifs
> Être capable d'accueillir, d'intégrer un jeune / un adulte en contrat de professionnalisation ou un nouveau salarié, l'accompagner dans sa montée en compétence.
> Être capable de concevoir l'ensemble des outils pédagogiques pour mesurer l'évolution d'un parcours d'intégration / d'alternance.
Programme de la formation
LE TUTORAT HIÉRARCHIQUE EN ENTREPRISE Définir les différents niveaux de tutorat. Coordonner les différents acteurs du parcours. Accueillir et intégrer un apprenant en cocréant une dynamique de confiance. Clarifier les rôles et les responsabilités de chacun. Les activités et les objectifs envisagés. Analyser les différentes techniques liées au métier. Hiérarchiser les missions et les moyens de transmission des compétences. S'approprier les principales techniques de…
- Définir les différents niveaux de tutorat.
- Coordonner les différents acteurs du parcours.
- Accueillir et intégrer un apprenant en cocréant une dynamique de confiance.
- Clarifier les rôles et les responsabilités de chacun.
- Les activités et les objectifs envisagés.
- Analyser les différentes techniques liées au métier.
- Hiérarchiser les missions et les moyens de transmission des compétences.
- S'approprier les principales techniques de transmission des savoirs et savoir-faire.
- Structurer et dérouler le parcours d'accompagnement pédagogique de l'apprenant.
- Identifier et lever les potentielles difficultés d'intégration.
LE PROCESSUS D'ÉVALUATION
- Formaliser les outils d'évaluation.
- Définir les critères d'évaluation.
- Mettre en place des méthodes d'évaluation par objectif pédagogique global et sous objectif.
- Définir des indicateurs de performance et des critères de réussite adaptés aux contextes de l'entreprise.
- Conduire un entretien d'évaluation et de développement en utilisant les techniques adaptées : communication, feedback…
- Les modalités d'évaluation des savoirs et savoir-faire adaptés au poste de travail.
- Construire des plans d'actions avec échéances.
Validation et sanction
> Être capable d'accueillir, d'intégrer un jeune / un adulte en contrat de professionnalisation ou un nouveau salarié, l'accompagner dans sa montée en compétence.
> Être capable de concevoir l'ensemble des outils pédagogiques pour mesurer l'évolution d'un parcours d'intégration / d'alternance.
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
14 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeurs
-
- Bénéficiaire de l'action
- Entreprise
Conditions d'accès
Publics visés
- Salarié
- Tout public
Informations sur les publics
Toute personne réalisant des intégrations de nouveaux collaborateurs.
Niveau d'entrée
Fin de scolarité, sortie fin de 5e
Conditions spécifiques et prérequis
Connaitre les bases de la communication interpersonnelle et les pratiques techniques des métiers proposés.
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
2 rue Jean Bertin79 Rue Barthélémy de Laffemas
26000 Valence
Responsable : Ideallis
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
2 Rue Jean Bertin
26000 Valence - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes