Enseigner la musique avec le numérique
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 03_231154165F
Organisme responsable :
Solaure Music Lab
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- K2102 Coordination pédagogique
- K2103 Direction d'établissement et d'enseignement
- K2104 Éducation et surveillance au sein d'établissements d'enseignement
- K2106 Enseignement des écoles
- K2107 Enseignement général du second degré
Formacode
- 44542 : Pédagogie
- 45094 : Musique assistée par ordinateur
Présentation de la formation
Objectifs
1 - Produire des supports pédagogiques musicaux numériques afin d'enrichir le cours de musique et l'entraînement musical personnel des élèves, au moyen de l'enregistrement audio, de la captation vidéo et de l'outil de notation musicale, dans le respect des textes relatifs à la protection des données et de la réglementation en vigueur dans le secteur de l'enseignement et de la création artistiques, en tenant compte des éventuelles situations de handicap. 2 - Créer des…
- 1 - Produire des supports pédagogiques musicaux numériques afin d'enrichir le cours de musique et l'entraînement musical personnel des élèves, au moyen de l'enregistrement audio, de la captation vidéo et de l'outil de notation musicale, dans le respect des textes relatifs à la protection des données et de la réglementation en vigueur dans le secteur de l'enseignement et de la création artistiques, en tenant compte des éventuelles situations de handicap.
- 2 - Créer des exercices musicaux numériques au moyen des outils numériques spécifiques à la musique du type exerciseur et générateur de contenus pédagogiques interactifs, dans le respect des textes relatifs à la protection des données et de la réglementation en vigueur dans le secteur de l'enseignement et de la création artistiques, en tenant compte des éventuelles situations de handicap, afin de réaliser des évaluations en situation de cours de musique et donner des supports d'entraînement aux élèves dans le cadre de leur pratique personnelle de la musique.
- 3 - Organiser et scénariser des ressources et supports pédagogiques musicaux numériques au moyen d'une plateforme numérique d'apprentissage afin d'assurer un suivi pédagogique et un lien entre l'apprentissage musical effectué en situation de cours présentiel et l'entraînement musical réalisé par les élèves à la maison, dans le respect des textes relatifs à la protection des données et de la réglementation en vigueur dans le secteur de l'enseignement et de la création artistiques, en tenant compte des éventuelles situations de handicap.
- 4 - Élaborer un cours de musique dans une démarche d'enseignement musical mixte en choisissant les outils numériques spécifiques à la musique en adéquation avec le public visé, son niveau, ses besoins, son éventuelle situation de handicap, les objectifs pédagogiques à atteindre, en s'appuyant sur des ressources pédagogiques musicales numériques, afin d'accompagner les élèves à l'acquisition des compétences musicales visées.
- 5 - Animer un cours de musique dans une démarche d'enseignement musical mixte en utilisant avec le public visé les outils numériques choisis en adéquation avec son niveau, ses besoins, son éventuelle situation de handicap, en utilisant les ressources pédagogiques musicales numériques créées afin d'accompagner les élèves durant et entre les cours jusqu'à l'acquisition des compétences musicales visées.
Programme de la formation
La formation comprend 4 modules:
- Module 1 – Le numérique dans l'éducation et la musique : repères historiques et juridiques
- Module 2 – Créer ses ressources pédagogiques numériques pour le cours de musique
- Module 3 – Organiser, partager et scénariser ses ressources
- Module 4 – Élaborer et animer un cours de musique dans une démarche d'enseignement mixte
Validation et sanction
Cette formation vise la montée en compétence des stagiaires par l'acquisition de notions théoriques et pratiques dans l'utilisation des outils numériques pour enseigner la musique en ligne. A l'issue de la formation, les stagiaires seront capables de :
- de produire des supports pédagogiques musicaux numériques afin d'enrichir le cours de musique et l'entraînement musical personnel des élèves, au moyen de l'enregistrement audio, de la captation vidéo et de l'outil de notation musicale, dans le respect des textes relatifs à la protection des données et de la réglementation en vigueur dans le secteur de l'enseignement et de la création artistiques, en tenant compte des éventuelles situations de handicap.
- de créer des exercices musicaux numériques au moyen des outils numériques spécifiques à la musique du type exerciseur et générateur de contenus pédagogiques interactifs, dans le respect des textes relatifs à la protection des données et de la réglementation en vigueur dans le secteur de l'enseignement et de la création artistiques, en tenant compte des éventuelles situations de handicap, afin de réaliser des évaluations en situation de cours de musique et donner des supports d'entraînement aux élèves dans le cadre de leur pratique personnelle de la musique.
- d'organiser et scénariser des ressources et supports pédagogiques musicaux numériques au moyen d'une plateforme numérique d'apprentissage afin d'assurer un suivi pédagogique et un lien entre l'apprentissage musical effectué en situation de cours présentiel et l'entraînement musical réalisé par les élèves à la maison, dans le respect des textes relatifs à la protection des données et de la réglementation en vigueur dans le secteur de l'enseignement et de la création artistiques, en tenant compte des éventuelles situations de handicap.
- d'élaborer un cours de musique dans une démarche d'enseignement musical mixte en choisissant les outils numériques spécifiques à la musique en adéquation avec le public visé, son niveau, ses besoins, son éventuelle situation de handicap, les objectifs pédagogiques à atteindre, en s'appuyant sur des ressources pédagogiques musicales numériques, afin d'accompagner les élèves à l'acquisition des compétences musicales visées.
- d'animer un cours de musique dans une démarche d'enseignement musical mixte en utilisant avec le public visé les outils numériques choisis en adéquation avec son niveau, ses besoins, son éventuelle situation de handicap, en utilisant les ressources pédagogiques musicales numériques créées afin d'accompagner les élèves durant et entre les cours jusqu'à l'acquisition des compétences musicales visées.
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeurs
-
- Bénéficiaire de l'action
- Entreprise
Conditions d'accès
Publics visés
- Bénéficiaire allocation retour à l'emploi
- Bénéficiaire allocation solidarité spécifique
- Bénéficiaire du revenu de solidarité active
- Militaire en reconversion
- Public en emploi
- Public sans emploi
- Salarié dans le cadre du CIF
- Salarié dans le cadre du DIF
- Salarié dans le cadre du plan de formation
- Salarié en contrat aidé
- Salarié en période de professionnalisation
- Salarié en reconversion
- Tout public
Informations sur les publics
Formation ouverte aux professeurs de musique des écoles de musique et conservatoires, titulaire du D.E. ou ayant au moins deux années d'expérience dans un établissement d'enseignement artistique. Les professeurs peuvent être en cours d'emploi ou en r
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Formation ouverte aux professeurs de musique des écoles de musique et conservatoires, titulaire du D.E. ou ayant au moins deux années d'expérience dans un établissement d'enseignement artistique.
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement à distance
Adresse
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
16 Rue Bossuet
42000 Saint-Étienne - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes