Art-thérapie

La formation étudie, développe et signifie avec l'aide des thèmes et modules proposés et de l'équipe pédagogique, les instances psychiques, les structures créatives, les processus de symbolisation via le médium et le transfert. A travers ce programme, tous les ateliers expérientiels, les psychopathologies, les théories et les cliniques sont traitées en lien. Les ateliers expérientiels dans lesquels les stagiaires sont invités à produire des travaux picturaux ou dispositifs médiateurs permettent par leurs études et commentaires pratiques de définir et de lier les diverses disciplines qu'exige l'exercice de l'art-thérapie.
Suivi pédagogique :
- Tutorat : 1 tuteur art-thérapeute ou  tuteur en psychologie suive les stagiaires à partir du mois de mars de la 2ème année.
- 4 réunions de tutorat sont organisées > 2 en 2ème année / 2 en 3ème année)
 le tuteur suit les stagiaires jusqu'à la validation du mémoire
- Notes de synthèses
- Fiches individuelles de formation
- fiches méthodologiques

Programme de la 2ème année d'art-thérapie :
Le programme de la deuxième année de formation en art-thérapie se développe autour de modules d'études.

Tous les modules s'articulent autour de :
- Ateliers expérientiels, théories, clinique.
- Connaissances et expériences cliniques : inscription et extraction des éléments conceptuels et théoriques dans des relations de transferts à partir de cas.
- Méthodologie de l'art-thérapie comprenant : processus en jeu dans une pratique d'art-thérapie, projet thérapeutique (objectif, moyen, méthode), modalités d'observation et d'évaluation.
- Art-thérapie et institutions,
- Art-thérapie - se présenter comme art-thérapeute, etc
Les 3 journées sont composées de :
- 3/2 journées de formation en art-thérapie
- 1/2 journée de médiations artistiques : médiations plastiques, écriture, théâtrale
- 1/2 journée Théorie psychanalytique, psychopathologie
- 1/2 journée : Clinique

- Avant chaque session, des textes, audios ou visios sont transmis afin d'engager la réflexion.
- Des visios-formations peuvent ponctuellement être mises en place en fonction des nécessités sanitaires.