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Diplôme d'État d'éducateur spécialisé - DEES

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 03_2209237F
Organisme responsable : ENSEIS - Ecole Nationale des Solidarités de l'encadrement et de l'Intervention Sociale (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • K1207 Intervention socioéducative

Formacode

  • 44092 : Éducateur spécialisé

Présentation de la formation

Objectifs

L'éducateur spécialisé accompagne des enfants, adolescents, ou des adultes présentant un handicap, des troubles du comportement ou ayant des difficultés d'insertion. Il intervient aussi bien dans le champ du handicap, de la protection de l'enfance, de l'insertion sociale et professionnelle, de la prévention spécialisée. - Concevoir et mettre en œuvre la relation éducative - Coordonner, animer et évaluer des actions socio-éducatives, en lien avec les besoins et le projet de…

L'éducateur spécialisé accompagne des enfants, adolescents, ou des adultes présentant un handicap, des troubles du comportement ou ayant des difficultés d'insertion. Il intervient aussi bien dans le champ du handicap, de la protection de l'enfance, de l'insertion sociale et professionnelle, de la prévention spécialisée.
- Concevoir et mettre en œuvre la relation éducative
- Coordonner, animer et évaluer des actions socio-éducatives, en lien avec les besoins et le projet de la personne
- Favoriser les apprentissages des règles de vie en société
- Repérer les spécificités du public accueilli ou accompagné
- Soutenir le développement de l'autodétermination et de la participation de la personne
- Conceptualiser et mettre en œuvre un projet collectif co-construit
- Développer des dynamiques partenariales et territoriales
- Mettre en œuvre les politiques de cohésion sociale
- Construire des réponses adaptées et innovantes aux besoins du territoire, en incluant les questions environnementales
- S'inscrire dans un travail d'équipe pluriprofessionnelle
- Élaborer une communication professionnelle écrite et orale, en mobilisant les supports et les espaces adaptés
- Appliquer les règles éthiques dans un contexte professionnel

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
1ère année : Découvrir pour comprendre
- Comprendre le cadre institutionnel et législatif organisant le secteur social et médico-social, Se repérer dans l'écosystème des institutions sociales et médico-sociales et analyser les enjeux du travail de coopération sur le territoire dans une approche « parcours », Se repérer dans l'écosystème des métiers du champ social et médico-social et identifier leurs logiques spécifiques d'intervention dans une perspective de construction de partenariats, Repérer les dynamiques d'inégalités sociales et territoriales, Confirmer ou réorienter son projet professionnel.

2ème année : Agir pour se professionnaliser
- Mettre en oeuvre des méthodologies d'intervention facilitant le pouvoir d'agir et l'autodétermination des personnes et des groupes, Analyser ses expériences pour construire progressivement son identité professionnelle en prenant en compte les valeurs du travail social et en interrogeant les tensions éthiques, Analyser les enjeux liés aux questions sociales, Se positionner dans un environnement professionnel, Collaborer dans une dynamique pluriprofessionnelle et pluridisciplinaire et construire son réseau professionnel.

3ème année : Agir pour transférer
- Dégager des perspectives d'action en mobilisant une démarche réflexive et éthique, Développer une capacité d'analyse critique de l'action et proposer des modes d'intervention qui intègrent les enjeux sociaux, culturels, de développement durable dans une perspective de changement social, Expliciter et communiquer sur le rôle et la contribution de la profession à l'émancipation des personnes.

Programme de la formation

La formation préparant au DEES est organisée en 4 blocs de compétences qui structurent la formation : - Bloc 1 : Concevoir et conduire un accompagnement éducatif spécialisé dans une visée préventive et inclusive : 504 h - Bloc 2 : Favoriser et soutenir l'autodétermination des individus et des collectifs dans un but d'émancipation : 504 h - Bloc 3 : S'inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale : 252…

La formation préparant au DEES est organisée en 4 blocs de compétences qui structurent la formation :

- Bloc 1 : Concevoir et conduire un accompagnement éducatif spécialisé dans une visée préventive et inclusive : 504 h
- Bloc 2 : Favoriser et soutenir l'autodétermination des individus et des collectifs dans un but d'émancipation : 504 h
- Bloc 3 : S'inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale : 252 h
- Bloc 4 : S'inscrire dans un contexte professionnel du travail social : 245 h
 

Validation et sanction

Le diplôme est délivré lorsque les 4 blocs de compétences sont certifiés à l'issue de la formation.
Chaque bloc de compétence doit être validé séparément.
Un bloc est acquis lorsque la note moyenne est au moins égale à 10/20.
Durant la formation, chaque unité d'enseignement est affectée d'une valeur en crédits européens sur la base de 30 crédits pour l'ensemble des unités d'enseignement d'un semestre (soit 180 crédits ECTS pour les 6 semestres).
Nature des évaluations en contrôle continu sur l'ensemble des blocs : Productions écrites individuelles et collectives, soutenances orales individuelles et collectives, épreuves pratiques.
Epreuve conclusive rattachée au Bloc 1 : Rédaction et soutenance d'un dossier d'analyse du parcours de formation et de réflexion sur le métier.

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Bac + 3 et 4

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

1450 h

En entreprise

2100 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeurs
  • Bénéficiaire de l'action

    Programme : Entreprise, Individuel (AIF, POEI, Région individuel, autofinancement), Région Auvergne-Rhône-Alpes : formations sanitaires et sociales

  • Collectivité territoriale - Conseil régional

    Programme : Entreprise, Individuel (AIF, POEI, Région individuel, autofinancement), Région Auvergne-Rhône-Alpes : formations sanitaires et sociales

  • Entreprise

    Programme : Entreprise, Individuel (AIF, POEI, Région individuel, autofinancement), Région Auvergne-Rhône-Alpes : formations sanitaires et sociales

Conditions d'accès

Publics visés

  • Bénéficiaire allocation retour à l'emploi
  • Bénéficiaire allocation solidarité spécifique
  • Bénéficiaire du revenu de solidarité active
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Militaire en reconversion
  • Public sans emploi
  • Salarié
  • Tout public

Niveau d'entrée

BAC

Conditions spécifiques et prérequis

Pour accéder à la formation conduisant au DE d'éducateur spécialisé, les candidats doivent passer : Une épreuve écrite d'admissibilité permettant de vérifier leurs capacités d'analyse, de synthèse et leurs aptitudes à l'expression écrite Une épreuve orale d'admission destinée à apprécier leur aptitude et leur motivation à l'exercice de la profession Pour se présenter à ces épreuves, les candidats doivent être titulaires soit : du baccalauréat ou d'un diplôme équivalent d'un diplôme, ou d'un titre homologué ou inscrit au RNCP au moins de niveau IV du DE d'aide médico-psychologique, avec 5 ans d'expérience du DE d'auxiliaire de vie sociale, avec 5 ans d'expérience d'une attestation de réussite de l'examen de niveau organisé par la DRJSCS

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

42 Rue de la Tour de Varan
10200
42700 Firminy

Responsable : IREIS de la Loire

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
42 Rue de la Tour de Varan
42700 Firminy
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes