Master 1 - Sciences Sociales / Santé - vieillissement - 1ère année de master
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 03_2208760F
Organisme responsable :
Université Lyon 2 Lumière
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- K1206 Intervention socioculturelle
- K1403 Management de structure de santé, sociale ou pénitentiaire
- K2401 Recherche en sciences de l'homme et de la société
- M1402 Conseil en organisation et management d'entreprise
- M1403 Études et prospectives socio-économiques
Formacode
- 13072 : Politique sociale
- 13175 : Économie sociale
- 14256 : Sciences sociales
- 31637 : Organisation travail
- 44038 : Projet établissement médicosocial
Présentation de la formation
Objectifs
Conduire l'observation des mutations et transitions en identifiant les enjeux et besoins sociétaux Élaborer des diagnostics des situations complexes dans les domaines de la santé, du vieillissement, de l'éducation, de la démographie, de l'économie, des migrations, du genre, des espaces publics, du travail, de la culture, etc., en mobilisant une approche pluridisciplinaire en sciences sociales Construire, planifier, réaliser un projet et son suivi (indicateurs, tableaux de…
- Conduire l'observation des mutations et transitions en identifiant les enjeux et besoins sociétaux
- Élaborer des diagnostics des situations complexes dans les domaines de la santé, du vieillissement, de l'éducation, de la démographie, de l'économie, des migrations, du genre, des espaces publics, du travail, de la culture, etc., en mobilisant une approche pluridisciplinaire en sciences sociales
- Construire, planifier, réaliser un projet et son suivi (indicateurs, tableaux de bord)
- Concevoir, suivre et mettre en œuvre une démarche d'évaluation à partir d'un cahier des charges dans les divers domaines de l'action publique
- Mettre en œuvre les outils d'enquête issus des différentes disciplines des sciences sociales
- Exercer des fonctions d'encadrement dans des structures ou services développant des activités sociales, médico-sociales, sanitaires, culturelles, éducatives, etc.
- Coordonner l'action des agents publics et privés relevant d'un ou plusieurs champs d'intervention des sciences sociales
- Accompagner le changement des pratiques et des organisations
- Construire une démarche de gestion des compétences, mettre en œuvre et partager des outils RH
- Mettre en place des programmes de médiation, de prévention, de développement avec des partenaires (financeurs, élus, prescripteurs, bénéficiaires, partenaires opérationnels)
- Organiser et coordonner des approches participatives dans la construction de solutions et projets innovants
Programme de la formation
La première année du parcours dote les étudiant·es de connaissances et de compétences transversales en sciences sociales pour l'étude des comportements et déterminants de santé. Des enseignements fondamentaux sur les enjeux de catégorisation et les rapports sociaux (d'âge et de génération, de classe, de race et de genre), mais aussi sur les conceptions et les mises en jeu du corps dans différents espaces sociaux, sont complétés par des enseignements plus spécifiques permettant…
La première année du parcours dote les étudiant·es de connaissances et de compétences transversales en sciences sociales pour l'étude des comportements et déterminants de santé. Des enseignements fondamentaux sur les enjeux de catégorisation et les rapports sociaux (d'âge et de génération, de classe, de race et de genre), mais aussi sur les conceptions et les mises en jeu du corps dans différents espaces sociaux, sont complétés par des enseignements plus spécifiques permettant d'analyser les inégalités sociales de santé, tout comme les politiques et les acteurs dans le champ de la santé et de la vieillesse. Une part importante du cursus est réservée à l'apprentissage des démarches d'enquête dans les champs de la santé ou du vieillissement, dans des séminaires de recherche, à travers des enseignements de méthodologie, qualitative et quantitative, et par leur mise en œuvre pratique dans une enquête collective. Dès la première année, les étudiant·es sont invité·es à construire un projet de recherche personnel, à réaliser en lien avec le stage qui prendra place au second semestre du M2. Tout au long du cursus, la professionnalisation des étudiant·es et le lien avec les différents domaines d'exercice au sortir de la formation font l'objet d'une attention soutenue et d'enseignements spécifiques.
Validation et sanction
Année post-bac de sortie
BAC+4
Compétences visées
URL Fiche RNCP
Cette formation est enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP).
Activités visées / compétences attestées
- Les étudiant·es sont capables d'analyser les évolutions des politiques publiques et des institutions, des dispositifs de prise en charge et de prévention, et des comportements relatifs à la santé et au vieillissement pour en tirer des éléments de diagnostic.
- Ils et elles maîtrisent la littérature scientifique pour la rédaction d'états de l'art ou de notes de synthèse relevant des déterminants sociaux de la santé ou du vieillissement.
- Ils et elles savent mettre en œuvre les perspectives, les méthodologies et les postures de recherche en sciences sociales dans les champs de la santé ou du vieillissement.
- Ils et elles savent identifier, dans une perspective de recherche ou d'intervention, les enjeux associés aux points de vue des différents acteurs en présence pour faciliter la création d'espaces de dialogue et la production d'une intelligibilité collective des problèmes soulevés par les questions de santé ou de vieillissement.
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Bac + 5 et plus
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
376 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeurs
-
- Bénéficiaire de l'action
- Entreprise
Conditions d'accès
Publics visés
- Salarié
- Tout public
Informations sur les publics
Public ciblé Le master de sciences sociales parcours santé vieillissement s'adresse à des étudiant·es intéressé·es par les sciences sociales et par leur mobilisation pluridisciplinaire pour mieux analyser les dispositifs et les institutions, mais éga
Niveau d'entrée
BAC
Conditions spécifiques et prérequis
BAC+3 Formation(s) requise(s) : Licences de sciences sociales : anthropologie, histoire, géographie, psychologie, science politique, sciences sociales, sociologie. Public ciblé : Le master de sciences sociales parcours santé vieillissement s'adresse à des étudiant·es intéressé·es par les sciences sociales et par leur mobilisation pluridisciplinaire pour mieux analyser les dispositifs et les institutions, mais également les logiques et les situations sociales plus larges, qui structurent les pratiques et les représentations dans les champs de la santé et du vieillissement. Les candidat·es doivent avoir été formé·es à l'une au moins des disciplines des sciences sociales au coeur de la formation, et être intéressé·es par les questions larges de santé ou de vieillissement. La candidature doit être motivée par un projet relevant de l'analyse des comportements de santé ou des questions de vieillissement, saisis dans une pluralité d'espaces sociaux, auprès des personnes concernées comme des institutions, des dispositifs ou encore des professionnel·les engagé·es dans leur définition ou leur traitement. Effectif attendu : 20 étudiant·es
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
5 Avenue Pierre Mendès France69500 Bron
Responsable : Faculté d'anthropologie, de sociologie et de scien
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
74 Rue Pasteur
69007 Lyon 7e - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes