Animer une formation - Concevoir et animer une formation d'une manière professionnelle
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 03_2101705F
Organisme responsable :
Devictio Formations
(ouvre dans un nouvel onglet)
Présentation de la formation
Objectifs
Programme de la formation
Jour 1 – introduction : inclusion, présentation des attentes des participants et explicitation de l'importance de l'efficacité pédagogique pour chacun qu'est-ce que la pédagogie ? Cas concret n°1 : exercice à blanc de 5 à 7 minutes pour chaque participant (sous vidéo) Les causes de perte de message (analyse en commun) et les solutions La notion d'objectifs pédagogiques Le relief et le rythme Comment capter l'attention Le feed-back Les différentes sortes…
- Cas concret n°1 : exercice à blanc de 5 à 7 minutes pour chaque participant (sous vidéo)
- Les causes de perte de message (analyse en commun) et les solutions
- La notion d'objectifs pédagogiques
- Le relief et le rythme
- Comment capter l'attention
- Le feed-back
- Les différentes sortes de pédagogie suivant les situations
- Élaboration en commun d'un 1er mapping des critères à respecter
- Travaux pratiques : Training centré sur le cas n°1
- La structuration pédagogique
- La notion de séquence et de point clef
- La notion de levier (ou de détour) et d'effet pédagogiques
- Créer et utiliser le déséquilibre pédagogique
- Les différentes sortes de leviers pédagogiques
- La progression pédagogique
- L'importance de la préparation
- Travaux pratiques : Cas concret n°2: mise en situation, simulation sous vidéo et analyse en commun
- Cas concret n°3 : exercice à blanc d'animation d'une réunion participative
- Les caractéristiques du groupe : comment les utiliser
- L'appui sur le groupe
- La posture de base de l'animateur
- Comment gérer les participants difficiles
- Le feed back, l'écoute active, savoir créer le dialogue
- Les règles pour impliquer les participants : élaboration en commun d'un 1er mapping des critères à respecter
- Travaux pratiques : Training centré sur le cas n°3
- L'écoute visuelle, la gestuelle
- La présence physique, les déplacements
- L'attitude devant le paper-board ou l'écran
- Les attitudes de communication
- Le message « je », savoir dire ce qui ne va pas ou transmettre un conseil sans agresser
- Travaux pratiques : Trainings de mise en situation, à partir des cas proposés par les participants
- Conclusion : identification des points de vigilance par chaque participant (P.A.P.)
- Chaque stagiaire évoquera où il en est, ce qu'il a pu appliquer et les difficultés qui subsistent
- Cette journée s'organisera autour des besoins d'amélioration identifiés en début de séance.
- Le stagiaire, avec l'appui de l'animateur recherchera les corrections à mettre en oeuvre pour finaliser la formation
- Training
Validation et sanction
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
14 h
Financement
- Conventionnement
- Non
- Financeurs
-
- Bénéficiaire de l'action
- Entreprise
Conditions d'accès
Publics visés
- Public en emploi
- Salarié
- Salarié dans le cadre du CIF
- Salarié dans le cadre du DIF
- Salarié dans le cadre du plan de formation
- Salarié en contrat aidé
- Salarié en période de professionnalisation
- Salarié en reconversion
- Tout public
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Aucun
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
12 Place Bir-Hakeim69003 Lyon 3e
Responsable : Devictio formations
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
12 Place Bir-Hakeim
69003 Lyon 3e - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes