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Cap – Enseignements généraux

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_CNED_000115677AA
Organisme responsable : CNED - Centre National d'Enseignement à Distance (ouvre dans un nouvel onglet)

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Référentiels

Code Rome

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Formacode

  • 44041 : Petite enfance

Présentation de la formation

Objectifs

Objectifs de formation • Acquérir/développer les compétences métier. • Préparer les épreuves générales EG1, EG2 et EG4 de l'examen du CAP. • Développer les compétences suivantes : - traiter une information ; - appliquer une méthode d'analyse dans une situation donnée ; - mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental ; - proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l'environnement ou la consommation ; - argumenter un choix ; -…

Objectifs de formation • Acquérir/développer les compétences métier. • Préparer les épreuves générales EG1, EG2 et EG4 de l'examen du CAP. • Développer les compétences suivantes : - traiter une information ; - appliquer une méthode d'analyse dans une situation donnée ; - mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental ; - proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l'environnement ou la consommation ; - argumenter un choix ; - communiquer à l'écrit et à l'oral avec une syntaxe claire et un vocabulaire adapté. Débouchés professionnels Emplois accessibles Selon la structure d'accueil : agent(e) d'accompagnement à l'éducation de l'enfant, assistant(e) éducatif petite enfance, agent(e) d'animation, auxiliaire petite enfance, garde d'enfant à domicile... Secteurs d'activités • Établissements d'accueil du jeune enfant (EAJE) : crèches, haltes-garderies, jardins d'enfants, etc. ; École maternelle ; Accueil collectif de mineurs (ACM) ; Maison d'assistants maternels (MAM) ; • À domicile (salarié(e) d'employeur particulier ou de crèche familiale) ou au domicile des parents (salarié(e) d'employeur particulier ou d'organismes de services à la personne). Évolutions possibles* Il est possible, sous certaines conditions, de suivre un bac professionnel ou de préparer certains diplômes d'état du secteur sanitaire et social, ou le concours d'ATSEM. * source Onisep Code(s) ROME K1303 - Assistance auprès d'enfants.

Programme de la formation

La formation se déroule selon une approche par activités professionnelles clairement identifiées et correspondantes au métier. Cette approche permet de mieux relier l'apprentissage à l'expérience vécue sur le terrain pendant les périodes de stage. Pour construire les compétences nécessaires à la réalisation de ces activités professionnelles, la formation apporte un socle de connaissances et des activités pédagogiques, de type étude de cas, qui permettent de réinvestir ces…

La formation se déroule selon une approche par activités professionnelles clairement identifiées et correspondantes au métier. Cette approche permet de mieux relier l'apprentissage à l'expérience vécue sur le terrain pendant les périodes de stage. Pour construire les compétences nécessaires à la réalisation de ces activités professionnelles, la formation apporte un socle de connaissances et des activités pédagogiques, de type étude de cas, qui permettent de réinvestir ces connaissances. Le parcours prévoit des temps dédiés à la mémorisation (à l'aide de quizz), à l'analyse de sa pratique et à l'évaluation de sa progression. Enfin la formation aide à la préparation de l'examen grâce à des conseils, des apports méthodologiques et un entraînement aux épreuves. Contenu de formation EG1 - Français, Histoire Géographie et Enseignement moral et civique - 70 heures EG2 - Mathématiques et science physique chimie - 70 heures EG4 Prévention santé environnement (PSE) - 40 heures Accompagnement de stage/ Entraînement aux épreuves Supports et ressources de formation La formation en ligne se déroule sur une plateforme numérique accessible à l'aide d'un identifiant personnel et confidentiel remis dès la validation de l'inscription. La plateforme de formation donne accès à un tableau de bord, aux cours, et à l'ensemble des services nécessaires à la formation. Le tableau de bord, disponible dès l'inscription, comprend des informations générales sur la formation, des actualités, un espace de réception de messages et documents personnels, un agenda et un forum entre pairs. • Cours. • Cas pratiques. • Activités de mémorisation. • Devoirs. • Mémentos de révision (synthèses de cours et fiches ressources). Encadrement pédagogique et administratif Accompagnement disciplinaire Accompagnement de parcours Accompagnement spécifique Aide entre pairs

Validation et sanction

CAP accompagnant éducatif petite enfance

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

CAP, BEP

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques

Non

Financement

Conventionnement
Non

Conditions d'accès

Publics visés

  • Agent de la fonction publique
  • Demandeur d'emploi
  • Particulier, individuel
  • Salarié

Niveau d'entrée

Fin de scolarité, sortie fin de 3e

Conditions spécifiques et prérequis

• Niveau 3e (collège) requis pour suivre la formation. • Prérequis techniques : voir détail page 6. • Maîtrise de l'outil informatique (bureautique et navigation internet). • Obligation d'avoir 18 ans au 31 décembre de l'année d'examen.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement à distance

Adresse

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
CNED Centre de Relation Client
86980 Chasseneuil-du-Poitou
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes