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CAP accompagnant éducatif petite enfance complet

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_CNED_000115636AA
Organisme responsable : CNED - Centre National d'Enseignement à Distance (ouvre dans un nouvel onglet)

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Référentiels

Code Rome

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Formacode

  • 44041 : Petite enfance

Présentation de la formation

Objectifs

Objectifs de formation • Préparer les épreuves générales et professionnelles de l'examen du CAP AEPE. • Développer les compétences métier : Le titulaire de ce CAP est un professionnel de l'accueil et de la garde des jeunes enfants. Par ses activités (aide à la prise des repas, soins d'hygiène corporelle, jeux divers...), il contribue à leur éducation. Il les aide à acquérir leur autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice) et participe à leur développement affectif et…

Objectifs de formation • Préparer les épreuves générales et professionnelles de l'examen du CAP AEPE. • Développer les compétences métier : Le titulaire de ce CAP est un professionnel de l'accueil et de la garde des jeunes enfants. Par ses activités (aide à la prise des repas, soins d'hygiène corporelle, jeux divers...), il contribue à leur éducation. Il les aide à acquérir leur autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice) et participe à leur développement affectif et intellectuel. En outre, il assure l'entretien courant et l'hygiène des locaux et des équipements. Débouchés professionnels Emplois accessibles Selon la structure d'accueil : agent(e) d'accompagnement à l'éducation de l'enfant, assistant(e) éducatif petite enfance, agent(e) d'animation, auxiliaire petite enfance, garde d'enfant à domicile... Secteurs d'activités • Établissements d'accueil du jeune enfant (EAJE) : crèches, haltes-garderies, jardins d'enfants, etc. ; École maternelle ; Accueil collectif de mineurs (ACM) ; Maison d'assistants maternels (MAM) ; • À domicile (salarié(e) d'employeur particulier ou de crèche familiale) ou au domicile des parents (salarié(e) d'employeur particulier ou d'organismes de services à la personne). Évolutions possibles* Il est possible, sous certaines conditions, de suivre un bac professionnel ou de préparer certains diplômes d'état du secteur sanitaire et social, ou le concours d'ATSEM. * source Onisep Code(s) ROME K1303 - Assistance auprès d'enfants.

Programme de la formation

La formation est organisée en quatre temps : organiser son travail, développer ses compétences, réaliser et valoriser son expérience professionnelle, et s'entraîner à l'examen. Le parcours de formation commence par une unité de démarrage qui fournit à l'apprenant une présentation du programme de formation et du dispositif d'évaluation en lien avec l'examen. Des ressources auto formatives sur les techniques d'organisation et d'apprentissage sont mises à sa…

La formation est organisée en quatre temps : organiser son travail, développer ses compétences, réaliser et valoriser son expérience professionnelle, et s'entraîner à l'examen. Le parcours de formation commence par une unité de démarrage qui fournit à l'apprenant une présentation du programme de formation et du dispositif d'évaluation en lien avec l'examen. Des ressources auto formatives sur les techniques d'organisation et d'apprentissage sont mises à sa disposition selon ses besoins. Le parcours d'apprentissage est semi-guidé et organisé en blocs de compétences qui peuvent être suivis dans l'ordre choisi par l'apprenant sauf exception stipulée en cas de prérequis. Chaque bloc démarre par une présentation des objectifs et des modalités d'évaluation. Les compétences sont développées à travers des mises en situation professionnelle concrètes dans un environnement fictif qui proposent de réaliser des missions professionnelles simulées, accompagnées d'apports théoriques sous forme de fiches ressources. Chaque compétence est introduite par un test diagnostique sur les pré acquis, outil de positionnement permettant de conseiller un parcours adapté à l'apprenant et se conclue par une synthèse pour retenir l'essentiel. Des tests formatifs et des évaluations sommatives permettent de faire le point sur les apprentissages et d'obtenir des retours sur ses acquis. Pour se préparer à l'examen, l'apprenant dispose de tests formatifs pour réviser ses connaissances et d'activités d'entraînement méthodologique. Pour terminer la préparation, une évaluation de type épreuve permet de s'entraîner à l'examen et d'obtenir une correction personnalisée. Contenu de formation Bloc 1 Accompagner le développement du jeune enfant - 94 heures Bloc 2 Exercer son activité en accueil collectif - 131 heures Bloc 3 Exercer son activité en accueil individuel - 168 heures EG1 Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique - 70 heures EG2 Mathématiques et science physique - chimie - 70 heures EG4 Prévention santé environnement (PSE) - 40 heures Accompagnement de stage/ Entraînement aux épreuves Supports et ressources de formation La formation en ligne se déroule sur une plateforme numérique sécurisée accessible à l'aide d'un identifiant personnel et confidentiel remis dès la validation de l'inscription. La plateforme de formation donne accès à un tableau de bord, aux cours, et à l'ensemble des services nécessaires à la formation. Le tableau de bord comprend des informations générales sur la formation, des actualités, un espace de réception de messages et documents personnels et un agenda. • Cours • Synthèses de cours • Cas pratiques • Activités de mémorisation • Devoirs • Vidéos de présentation de la formation • Vidéos des gestes professionnels • Vidéos sur le secteur social : entretien, écoles, métiers Encadrement pédagogique et administratif Accompagnement disciplinaire Accompagnement de parcours Accompagnement spécifique Aide entre pairs

Validation et sanction

CAP accompagnant éducatif petite enfance

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

CAP, BEP

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques

Non

Financement

Conventionnement
Non

Conditions d'accès

Publics visés

  • Agent de la fonction publique
  • Demandeur d'emploi
  • Salarié

Niveau d'entrée

CAP, BEP

Conditions spécifiques et prérequis

• Niveau 3e (collège) requis pour suivre la formation. • Prérequis techniques. • Maîtrise de l'outil informatique (bureautique et navigation internet). • Obligation d'avoir 18 ans au 31 décembre de l'année d'examen.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement à distance

Adresse

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
CNED Centre de Relation Client
86980 Chasseneuil-du-Poitou
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes