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Responsable d'entreprise agricole

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202609425701
Organisme responsable : CFPPA LEGTPA TULLE-NAVES (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • A1407 Élevage bovin ou équin
  • A1409 Élevage de lapins et volailles
  • A1410 Élevage ovin ou caprin
  • A1411 Élevage porcin
  • A1416 Polyculture, élevage

Formacode

  • 21028 : Culture légumière
  • 21033 : Floriculture
  • 21036 : Pépinière
  • 21052 : Gestion exploitation agricole
  • 21056 : Élevage

Présentation de la formation

Objectifs

La formation de brevet professionnel ainsi déclinée doit permettre de former les futurs responsables d'exploitation agricole en leur permettant d'acquérir des connaissances tant théoriques que pratiques. Les projets pouvant être divers, le déroulé pédagogique doit pouvoir s'adapter aux besoins et projets des stagiaires afin de leur permettre une installation réussie et sécurisée.

Programme de la formation

UC1 - Se situer en tant que professionnel - * Développer une culture professionnelle en lien avec le vivant :Principaux mécanismes (respiration, nutrition, reproduction, transformation de la matière ..)* Valorisation des fonctions naturelles du milieu (Pratiques / systèmesfragilisant les équilibres naturels, ou optimisant les fonctionnalitésécologiques du milieu, comparaison de différents modes de production)* Se positionner dans les différents types d'agriculture, leurs…

UC1 - Se situer en tant que professionnel - * Développer une culture professionnelle en lien avec le vivant :Principaux mécanismes (respiration, nutrition, reproduction, transformation de la matière ..)* Valorisation des fonctions naturelles du milieu (Pratiques / systèmesfragilisant les équilibres naturels, ou optimisant les fonctionnalitésécologiques du milieu, comparaison de différents modes de production)* Se positionner dans les différents types d'agriculture, leurs histoire,fondements, organisation : Contextualisation de l'activité professionnelle agricole, positionnement et prise en compte des visées agroécologique - 105 hUC2 - Piloter le système de production - *Réguler l'activité au regard de la stratégie, des opportunités, desévènements :- Analyse d'une situation de changement (répercutions sur le travail, les itinéraires techniques, les pratiques, la commercialisation ..)- Élaboration et comparaison de scenarii de transition pour conduire le changement en respectant ou améliorant les performances agroécologiques* Gérer le travail :-Besoins, moyens en main d'oeuvre, calendrier des travaux-Gestion des ressources humaines, des conditions de travail, code du travail, sécurité et protection des salariés, document unique, la formation - 140 hUC3 - Conduire le processus de production dans l'agrosystème - * Combiner les différentes activités liées aux productions :Diagnostic de performance, notamment agroécologique (Mise en regard des facteurs de production avec les résultats de l'entreprise, prise en compte de l'état de l'agrosystème, utilisation de critères de performance) / Élaboration d'itinéraires techniques* Mettre en oeuvre les opérations liées à la conduite des productions :Adaptation de l'intervention à la situation (Définition, pertinence, organisation, préparation)Qualité des interventions (Déroulement, sécurité, utilisation etentretien des matériels, enregistrements) - 378 hUC4 - Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l'entreprise - * Porter un diagnostic sur les résultats de l'entreprise à l'aide d'indicateurs technico-économiques et financiers :Sélection de données et d'indicateurs (enregistrements, indicateurstechnico-économiques, financiers, de performances environnementales)Utilisation d'outils de suivi et d'aide à la décision (budget de trésorerie, budget partiel, soldes intermédiaires de gestion, coût/rapport démarche qualité)* R

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

955 h

En entreprise

315 h

Modalités d'alternance

Parcours diplômant BPREA :8 semaines de stage s'ajoutent aux modules en centre.Ces semaines sont réparties sur l'ensemble du parcours et de l'année (saisonnalité) et programmées en automne, hiver et printemps ainsi qu'aux périodes d'UCARE.Dans le cas de parcours dits "allégés", par ex lors de VAA, le candidat peut remplacer les semaines de formation correspondant aux UC validées par du stage en entreprise.

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Collectivité territoriale - Conseil régional

    Programme : Programme régional de formation (PRF AS) - PRF AS-FPQM

Conditions de prise en charge
Le parcours de chaque stagiaire doit être individualisé au regard de son projet, de l'avancement de celui-ci, de son expérience professionnelle et de ses compétences. Un parcours peut ainsi être réduit aux seuls modules nécessaires, ou allongé en cas de besoins spécifiques.

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Information non communiquée

Conditions spécifiques et prérequis

Les prérequis obligatoires liés à cette composante seront précisés et détaillés dans la réponse de l'organisme de formation. Il est cependant attendu des organismes de formation qu'ils s'assurent de la viabilité des projets d'installation en exigeant, a minima, que le candidat ait bénéficié d'un rendez-vous en point d'accueil installation et transmission.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

2 Lieu-dit CEZARIN
19460 Naves

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
2 Lieu-dit CEZARIN
19460 Naves
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes