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BAFA

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202609425667
Organisme responsable : IRFREP (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • G1203 Animation de loisirs auprès d'enfants ou d'adolescents

Formacode

  • 44067 : Animation socioculturelle

Présentation de la formation

Objectifs

Permettre au stagiaire d'acquérir les connaissances, compétences et savoir-être nécessaires à l'exercice des fonctions d'animateur en accueils collectifs de mineurs. À l'issue de la formation, le stagiaire sera notamment capable de : participer à la mise en œuvre d'un projet pédagogique ; assurer la sécurité physique et morale des mineurs ; connaître les besoins et caractéristiques des enfants et des adolescents ; proposer et encadrer des activités adaptées aux…

Permettre au stagiaire d'acquérir les connaissances, compétences et savoir-être nécessaires à l'exercice des fonctions d'animateur en accueils collectifs de mineurs. À l'issue de la formation, le stagiaire sera notamment capable de : participer à la mise en œuvre d'un projet pédagogique ; assurer la sécurité physique et morale des mineurs ; connaître les besoins et caractéristiques des enfants et des adolescents ; proposer et encadrer des activités adaptées aux différents publics ; participer à la vie collective et au fonctionnement d'un accueil ; travailler en équipe ; communiquer avec les enfants, les jeunes, les familles et les autres membres de l'équipe ; adopter une posture éducative adaptée ; prendre en compte les enjeux de citoyenneté, de laïcité et de développement durable ; prévenir les situations de violence, de discrimination, de harcèlement et de violences sexistes et sexuelles ; analyser sa pratique et prendre en compte les retours de l'équipe pédagogique.

Programme de la formation

La formation permet au stagiaire d'acquérir les connaissances, compétences et savoir-être nécessaires à l'exercice des fonctions d'animateur auprès d'enfants et d'adolescents en accueils collectifs de mineurs. Le cursus BAFA et le rôle de l'animateur : présentation des différentes étapes du BAFA, fonctions et responsabilités de l'animateur, travail en équipe et participation au projet pédagogique. Connaissance des publics : développement de l'enfant et…

La formation permet au stagiaire d'acquérir les connaissances, compétences et savoir-être nécessaires à l'exercice des fonctions d'animateur auprès d'enfants et d'adolescents en accueils collectifs de mineurs. Le cursus BAFA et le rôle de l'animateur : présentation des différentes étapes du BAFA, fonctions et responsabilités de l'animateur, travail en équipe et participation au projet pédagogique. Connaissance des publics : développement de l'enfant et de l'adolescent, besoins spécifiques, rythmes de vie, alimentation, affectivité, autonomie et socialisation. Vie quotidienne en ACM : organisation des différents temps de la journée (accueil, repas, repos, hygiène, activités), adaptation aux différents âges et accompagnement vers l'autonomie. Réglementation et sécurité : cadre réglementaire des ACM, responsabilités de l'animateur, sécurité physique et morale des mineurs, prévention des risques, déplacements, baignades et règles d'encadrement. Projet pédagogique et projet d'animation : compréhension du projet éducatif et pédagogique, définition des objectifs, préparation et organisation d'activités adaptées aux publics. Techniques d'animation : préparation, conduite et évaluation de petits jeux, chants, activités manuelles et grands jeux. Adaptation des activités aux capacités et aux besoins des participants. Communication et travail en équipe : prise de parole, communication, écoute, travail collectif, prise d'initiative, responsabilisation et développement d'une posture bienveillante. Valeurs éducatives : laïcité, valeurs de la République, respect des différences, inclusion, lutte contre les discriminations, autonomie, socialisation et citoyenneté. Mises en situation et évaluation : participation active, travaux de groupes, mises en pratique, observation, analyse de pratiques et entretiens individuels. L'évaluation porte notamment sur l'implication, la sécurité, le travail en équipe et la capacité à proposer des activités adaptées. Méthodes pédagogiques : alternance d'apports théoriques, travaux en petits groupes, activités pratiques, mises en situation et temps d'échanges favorisant l'apprentissage et l'analyse de l'expérience.

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Information non communiquée

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

55 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Être âgé de 16 ans minimum au premier jour de la formation générale BAFA. Être inscrit administrativement au cursus BAFA. Aucune qualification ou expérience professionnelle préalable n'est exigée.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

36 Rue Carnot
17260 Gémozac

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
36 Rue Carnot
17260 Gémozac
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes