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Bilan de compétences 24H

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202606396383
Organisme responsable : VALUECONSEILS (ouvre dans un nouvel onglet)

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Code Rome

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Formacode

  • 15081 : Bilan professionnel

Présentation de la formation

Objectifs

Le bilan de compétences a pour objectif de permettre d'analyser les compétences professionnelles et personnelles, ainsi que les aptitudes et les motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. Les objectifs du bilan sont définis comme suit : • faire le point sur le parcours de formation et professionnel • définir les caractéristiques personnelles • identifier les aptitudes professionnelles • révéler les valeurs et motivations • Construire…

Le bilan de compétences a pour objectif de permettre d'analyser les compétences professionnelles et personnelles, ainsi que les aptitudes et les motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. Les objectifs du bilan sont définis comme suit : • faire le point sur le parcours de formation et professionnel • définir les caractéristiques personnelles • identifier les aptitudes professionnelles • révéler les valeurs et motivations • Construire un plan d'action précis et détaillé à partir des points forts et points d'efforts de la personne • Permettre au bénéficiaire de prendre de recul quant au réalisme de son projet et aux moyens à mettre en œuvre pour le concrétiser • étudier un projet d'évolution de carrière • préparer une reconversion • définir un projet de formation • étudier un projet de VAE • rechercher un emploi • étudier un projet professionnel suite à un problème de santé ou à un épuisement professionnel • étudier un projet de création d'entreprise

Programme de la formation

L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan. L'Entretien préalable à la réalisation du bilan (gratuit et sans engagement) • Initier un contact avec la consultante qui sera l'interlocutrice durant le bilan • Clarifier les attentes du bénéficiaire • Informer sur le déroulement total du bilan (informations pratiques et légales) • Etablir un devis de prestation Le bilan de…

L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan. L'Entretien préalable à la réalisation du bilan (gratuit et sans engagement) • Initier un contact avec la consultante qui sera l'interlocutrice durant le bilan • Clarifier les attentes du bénéficiaire • Informer sur le déroulement total du bilan (informations pratiques et légales) • Etablir un devis de prestation Le bilan de compétences comprend 3 phases : 1. Une phase préliminaire permettant de - Confirmer votre engagement dans la démarche, - Clarifier vos besoins et objectifs, - Organiser le bilan de façon pratique (planning, documentation...) et informer des méthodes et techniques mise en œuvre. La phase préliminaire permet d'analyser la demande et de fixer les objectifs personnalisés du bilan : il s'agit de concevoir un projet de bilan en adéquation avec la situation, les attentes et les motivations du candidat. 2. Une phase d'investigation permettant au bénéficiaire : - d'analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels, - d'identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles, leur transférabilité vers d'autres situations professionnelles, évaluer vos connaissances en général et - de déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle. 3. Une phase de conclusion permet au bénéficiaire : - de prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d'investigation, - de recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d'un projet professionnel et, le cas échéant, d'un projet de formation ou d'une VAE, - d'élaborer un plan d'action des principales étapes de la mise en œuvre de ce projet. La phase de conclusion du bilan de compétences se termine par la présentation, la validation et la remise au bénéficiaire du document de synthèse. Il comporte les indications suivantes : - Les circonstances du bilan, - Les compétences et aptitudes du bénéficiaire au regard des perspectives d'évolution envisagées, - Le cas échéant, éléments constitutifs du projet professionnel et éventuellement du projet de formation des bénéficiaires et principales étapes prévues pour la réalisation de ce projet, - Élaboration d'un plan d'action. Un entretien de suivi à 6 mois est programmé à l'issue du bilan.

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Information non communiquée

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

24 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

-

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

7 Chemin de la Marouette Bâtiment Toki Lana - Entr
64100 Bayonne

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
7 Chemin de la Marouette Bâtiment Toki Lana - Entr
64100 Bayonne
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes