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Guider le développement moteur du jeune enfant de la naissance à la marche

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202605382031
Organisme responsable : COOP'ALPHA (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

Les professionnel(le)s de la petite enfance sont quotidiennement confronté(e)s à des enjeux majeurs autour de l'installation du jeune enfant, du respect de sa motricité libre, de l'observation de ses acquisitions motrices et du repérage précoce d'éventuelles difficultés de développement. En tant que masseur-kinésithérapeute spécialisée en développement moteur du jeune enfant et formatrice en accueil petite enfance, je propose une formation professionnelle fondée sur…

Les professionnel(le)s de la petite enfance sont quotidiennement confronté(e)s à des enjeux majeurs autour de l'installation du jeune enfant, du respect de sa motricité libre, de l'observation de ses acquisitions motrices et du repérage précoce d'éventuelles difficultés de développement. En tant que masseur-kinésithérapeute spécialisée en développement moteur du jeune enfant et formatrice en accueil petite enfance, je propose une formation professionnelle fondée sur l'observation clinique, les recommandations actuelles et l'expérience de terrain. Cette formation apporte aux professionnelles de la petite enfance les connaissances théoriques indispensables ainsi que des outils pratiques pour accompagner le développement moteur du jeune enfant dès les premiers mois de vie, jusqu'à la marche et au-delà. Les principaux objectifs de cette formation sont : -Identifier les différentes étapes du développement moteur du jeune enfant -Repérer les signes évocateurs de difficultés motrices et savoir orienter de manière adaptée -Observer, installer et accompagner l'enfant en fonction de son âge, de son profil et de son environnement quotidien -Favoriser la motricité libre, l'autonomie et l'épanouissement moteur de l'enfant -Adapter ses gestes professionnels afin de préserver son propre confort corporel et prévenir les troubles musculosquelettiques Elle s'appuie sur des situations concrètes rencontrées en accueil petite enfance, propose des mises en pratique, des études de cas et des échanges autour des problématiques du terrain. L'objectif est de permettre aux équipes de repartir avec des repères simples, des outils directement mobilisables et une posture professionnelle renforcée, applicables dès le lendemain dans leur pratique quotidienne.

Programme de la formation

Formation 1 journée : Matinée : -Identifier les étapes du développement moteur de l'enfant : Abord de la motricité libre, de la plasticité cérébrale, des flux sensoriels, des recommandations de la Haute Autorité de Santé concernant le développement moteur de l'enfant -Observer, installer et guider l'enfant de manière adéquat en fonction de son profil et de son âge dans son environnement sécurisant quotidien en crèche : Guider les installations du jeune enfant au sol,…

Formation 1 journée : Matinée : -Identifier les étapes du développement moteur de l'enfant : Abord de la motricité libre, de la plasticité cérébrale, des flux sensoriels, des recommandations de la Haute Autorité de Santé concernant le développement moteur de l'enfant -Observer, installer et guider l'enfant de manière adéquat en fonction de son profil et de son âge dans son environnement sécurisant quotidien en crèche : Guider les installations du jeune enfant au sol, accompagner les transferts et le portage Après-midi : -Observer, installer et guider l'enfant de manière adéquat en fonction de son profil et de son âge dans son environnement sécurisant quotidien en crèche : Accompagner vers les déplacements et la verticalité -Repérer des signes évocateurs de troubles moteurs et savoir communiquer avec familles et professionnels de santé : Troubles moteurs fréquemment rencontrés et orientation/communication Pratique corporelle et sur poupons tout au long de la journée de formation avec des cas pratiques issus des problématiques du terrain

Validation et sanction

-

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Information non communiquée

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

7 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

RAS

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

2 Chemin du Grand Came
33310 Lormont

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
2 Chemin du Grand Came
33310 Lormont
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes